{"id":109,"nom":"Terra sols d'avenir","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":4,"annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":2020,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":"Les sols sont l\u2019essence de la vie terrestre mais ils sont en danger et doivent \u00eatre pr\u00e9serv\u00e9s. Pour relayer ce message de fa\u00e7on positive, nous avons choisi de cr\u00e9er un jeu nomm\u00e9 Terra, sols d\u2019avenir, qui associe information scientifique et d\u00e9marche p\u00e9dagogique.\r\nAu-del\u00e0 de son objectif ludique, ce jeu pourra \u00e9galement susciter des actions utiles \u00e0 la plan\u00e8te, \u00e0 travers le message qu\u2019il transmet.\r\nEt qui sait ? Certains et certaines de ces jeunes pourront aussi se d\u00e9couvrir une vocation et choisir un m\u00e9tier en lien avec cet appel, alors qu\u2019il est crucial de faire \u00e9merger des comp\u00e9tences multiples pour prendre soin de la terre et des sols.","id_type_gameplay":1,"support_analogique":[{"id":3,"libelle":"D\u00e9s","descriptif":"jeux dont le d\u00e9 est l'\u00e9l\u00e9ment central"},{"id":5,"libelle":"Plateau","descriptif":null}],"support_numerique":[],"id_taille":1,"autonomie":1,"id_contexte_utilisation_1":1,"objectif_contexte_1":"Enseignement","nb_joueurs_min_1":1,"nb_joueurs_max_1":100,"id_duree_1":1,"id_contexte_utilisation_2":2,"objectif_contexte_2":"Avec des \u00e9lus ou des agriculteurs","nb_joueurs_min_2":1,"nb_joueurs_max_2":100,"id_duree_2":2,"id_evaluation":null,"connaissances_apportees":"\"Services rendus par les sols\r\nServies \u00e9cosyst\u00e9mique\r\nBiodiversit\u00e9\r\nUsage des sols\r\nQualit\u00e9 de l'eau\"","id_competition":4,"references_communication":"Le jeu a \u00e9t\u00e9 valid\u00e9 par les membres du conseil scientifique de Planet A (institut des hautes \u00e9tudes de l'agriculture).","protection":"\"Sans certitude\r\noui pour la protection du nom du jeu et du nom de domaine\"","outils_conception":"Holy Grail (entreprise de cr\u00e9ation de jeu)","prestataires":"\"Design\r\nM\u00e9canique de jeu\"","conseils_concepteurs":"\"Attention au temps n\u00e9cessaire\r\nAnticiper la suite de la vie du jeu un fois le jeu finalis\u00e9 !\"","autres_initiatives":null,"remarques":"\"RAISONS DE CR\u00c9ATION : Les sols sont l'essence de la vie terrestre mais ils  sont  en  danger  et  doivent  \u00eatre  pr\u00e9serv\u00e9s.  Pour relayer ce message de fa\u00e7on positive, nous avons choisi de cr\u00e9er un jeu nomm\u00e9 Terra, sols d'avenir, qui associe information scientifique et d\u00e9marche p\u00e9dagogique.\r\nAu-del\u00e0 de son objectif ludique, ce jeu pourra \u00e9galement susciter des actions utiles \u00e0 la plan\u00e8te, \u00e0 travers le message qu'il transmet. Et  qui  sait  ?  Certains  et  certaines  de  ces  jeunes pourront aussi se d\u00e9couvrir une vocation et  choisir  un  m\u00e9tier  en  lien  avec  l'appel mondial pour la pr\u00e9servation des sols du 28 juin 2019 pr\u00e9cisant qu'il est crucial de faire \u00e9merger des comp\u00e9tences  multiples  pour  prendre  soin  de  la  terre et des sols\r\nFINANCEMENT : Membres fondateurs de l'association, financement public (Banque des territoires) et priv\u00e9 (RSE)\r\nACCESSIBILIT\u00c9 : Print and Play\r\nMAT\u00c9RIELS COMPL\u00c9MENTAIRES : D\u00e9s, Stylos, Crayons et gommes\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (NIVEAUX) : 6\u00e8me, 5\u00e8me, Terminale, Enseignement sup\u00e9rieur\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (\u00c9COLES) : BTS lyc\u00e9e agricole de vend\u00e9e\r\nABSENCES D'EVALUATION :\r\n- Le jeu est pens\u00e9 en introduction d'un cours ou de sensibilisation et donc l'\u00e9valuation est plut\u00f4t soit g\u00e9r\u00e9e par l'enseignant, soit non pertinente\r\n- Pas encore mis en place\r\nRESSOURCES : \r\n- Livret p\u00e9dagogique\r\n- Regles du jeu\"","statut":"active","editeur":{"id":126,"id_jeu":109,"id_user":105},"concepteur":[{"id":393,"nom":"Non renseign\u00e9","prenom":"-","profession":"-----"}],"cible_animateur_1":[{"id":7,"libelle":"Enseignants"}],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":5,"libelle":"Enfants \/ \u00c9l\u00e8ves"},{"id":9,"libelle":"Grand public"}],"cible_joueur_2":[{"id":1,"libelle":"Agriculteurs \/ \u00c9leveurs"},{"id":3,"libelle":"\u00c9lus et repr\u00e9sentants de l'\u00e9tat"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"niveau_action":[{"id":8,"libelle":"Territoire de projet"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":2,"libelle":"Primaire"},{"id":3,"libelle":"Coll\u00e8ge"}],"niveau_scolaire_2":[{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"structure":[{"id":3,"nom":"Association Terra sols d'avenir","adresse":"51460 Courtisols Marne","mail":null,"site":null}],"famille":[{"id":1,"libelle":"Jeu \u00e0 message","descriptif":"transmettre un message (\u00e9ducatif, persuasif ou sur une strat\u00e9gie de communication)."},{"id":2,"libelle":"Jeu d'entra\u00eenement","descriptif":"am\u00e9liorer les capacit\u00e9s cognitives ou physiques des joueurs."}],"financement":[],"brique":[{"id":1,"libelle":"Atteindre","descriptif":"accomplir un objectif fix\u00e9 en d\u00e9but de partie, atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno."},{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment."},{"id":7,"libelle":"\u00c9crire","descriptif":"c'est l'action d'\u00e9crire, que ce soit dans une barre d'\u00e9criture pour un jeu vid\u00e9o ou sur des fiches dans un jeu non vid\u00e9o. Exemple : \u00e9crire les r\u00e9ponses d'un quizz ou \u00e9crire l'objectif d'une partie. Dans les escapes games notamment cette brique est utilis\u00e9e quand on saisit des codes."},{"id":8,"libelle":"Randomiser","descriptif":"faire intervenir le hasard dans le jeu, r\u00e9soudre une situation en faisant appel au hasard. Exemple : faire tourner une roue pour avoir un r\u00e9sultat ou tirer une carte parmi d'autres."}],"categorie_competences":[{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"}],"competence":[{"id":3,"libelle":"Agencement (emboitement)"},{"id":1,"libelle":"Appariement (association d'\u00e9l\u00e9ments qui sont faits pour aller ensemble)"},{"id":4,"libelle":"Calcul"},{"id":11,"libelle":"Combinaison (association d'\u00e9l\u00e9ment sans forc\u00e9ment de lien)"},{"id":14,"libelle":"Gestion"},{"id":21,"libelle":"Logique"},{"id":23,"libelle":"Placement"},{"id":16,"libelle":"Prise de risque"},{"id":25,"libelle":"R\u00e9flexion"},{"id":2,"libelle":"S\u00e9riation (mettre un ordre)"},{"id":9,"libelle":"Strat\u00e9gie (temps long, c'est la vision \u00e0 long terme)"},{"id":17,"libelle":"Tactique (temps court, ce sont les actions effectu\u00e9es \u00e0 un moment donn\u00e9)"}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"communication":[{"id":3,"libelle":"Enseignement"},{"id":4,"libelle":"Internet"},{"id":1,"libelle":"S\u00e9minaire et\/ou colloque"}],"categorie":[{"id":2,"libelle":"Jeu d'assemblage (dont jeu d'arrangement, puzzle, casse-t\u00eate)","descriptif":null},{"id":6,"libelle":"Jeu de gestion","descriptif":null},{"id":7,"libelle":"Jeu de hasard","descriptif":null},{"id":4,"libelle":"Jeu de r\u00e9flexion et de d\u00e9duction","descriptif":null},{"id":5,"libelle":"Jeu de strat\u00e9gie","descriptif":null}],"medias":[{"url":"thumbnail\/HqIa75fNQYReZ1THOo8mDac7oj5MH9RxPyjRjDZJ.png","thumbnail":1}],"mot_cle_thematique":[],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"},{"id":3,"libelle":"Savoir-faire","descriptif":"comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles : savoir exercer une activit\u00e9, maitrise d'une t\u00e2che"}],"accessibilite":[{"id":2,"libelle":"Gratuit"},{"id":4,"libelle":"Par demande aux cr\u00e9ateurs"},{"id":3,"libelle":"Print & Play"}],"interaction":[{"id":3,"libelle":"Jeu de comp\u00e9tition","descriptif":"ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres."},{"id":1,"libelle":"Jeu solitaire","descriptif":"le joueur joue seul sans interaction avec d'autres personnes."}],"thematique_principale":{"2":{"id":3,"libelle":"Agriculture","thematique":[{"id":17,"thematique":"Assolement annuel"},{"id":26,"thematique":"Service \u00e9cosyst\u00e9mique"},{"id":18,"thematique":"Syst\u00e8me de culture"}]},"1":{"id":2,"libelle":"Environnement","thematique":[{"id":10,"thematique":"Biodiversit\u00e9 et \u00e9cosyst\u00e8mes"},{"id":16,"thematique":"Changement climatique"},{"id":7,"thematique":"Gestion de l'eau"},{"id":9,"thematique":"Gestion du sol"},{"id":12,"thematique":"Pollution"},{"id":13,"thematique":"Pr\u00e9servation des \u00e9cosyst\u00e8mes"},{"id":15,"thematique":"Transition (agro-)\u00e9cologique"}]}},"media":{"id":148,"id_jeu":109,"url":"thumbnail\/HqIa75fNQYReZ1THOo8mDac7oj5MH9RxPyjRjDZJ.png","thumbnail":1},"lien_thematique_jeu":[{"id":565,"id_thematique":17,"id_jeu":109},{"id":566,"id_thematique":26,"id_jeu":109},{"id":567,"id_thematique":18,"id_jeu":109},{"id":568,"id_thematique":10,"id_jeu":109},{"id":569,"id_thematique":16,"id_jeu":109},{"id":570,"id_thematique":7,"id_jeu":109},{"id":571,"id_thematique":9,"id_jeu":109},{"id":572,"id_thematique":12,"id_jeu":109},{"id":573,"id_thematique":13,"id_jeu":109},{"id":574,"id_thematique":15,"id_jeu":109}]}