{"id":118,"nom":"agri-city.quizz","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":4,"annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":2020,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":null,"id_type_gameplay":2,"support_analogique":[{"id":4,"libelle":"Cartes","descriptif":null},{"id":6,"libelle":"Textuel","descriptif":"sous forme de livre, BD ou fiche"}],"support_numerique":[],"id_taille":1,"autonomie":0,"id_contexte_utilisation_1":1,"objectif_contexte_1":"En entreprise","nb_joueurs_min_1":5,"nb_joueurs_max_1":10,"id_duree_1":3,"id_contexte_utilisation_2":null,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"id_duree_2":null,"id_evaluation":2,"connaissances_apportees":"diff\u00e9rentes formes d'agriculture, environnement, besoins des villes et des citoyens","id_competition":null,"references_communication":null,"protection":null,"outils_conception":"mes connaissances et celles d'experts","prestataires":null,"conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":"\"TH\u00c9MATIQUE AGRICULTURE : formes innovantes comme aquaponie, hydrponie, cultures sp\u00e9cialis\u00e9es, microfermes,\r\nRAISONS DE CR\u00c9ATION : Il a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 \u00e0 partir d'un MOOC et parce que j'ai \u00e9norm\u00e9ment de question sur les agricultures urbaines\r\nCONCEPTEURS : comit\u00e9 d'experts sur les agricultures urbaines et \u00e9tudiants\r\nFINANCEMENT : interne au m\u00e9dia https:\/\/www.agri-city.info\r\nMAT\u00c9RIELS COMPL\u00c9MENTAIRES : fiches et cartes\r\nINTERACTION : connaissance p\u00e9dagogie\r\nCOMMUNICATION : peu encore\r\nRESSOURCES : \r\n- le lien vers des articles et des fiches p\u00e9dagogiques\r\n- une personne sp\u00e9cialiste du sujet\r\nAUTRES REMARQUES : J'aurais besoin d'accompagnement et de financements pour poursuivre cette conception et recherche des partenaires\"","statut":"active","editeur":{"id":1,"id_jeu":118,"id_user":1},"concepteur":[{"id":381,"nom":"NIONCEL","prenom":"Claire","profession":""}],"cible_animateur_1":[],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":2,"libelle":"Conseillers agricoles et techniciens"},{"id":3,"libelle":"\u00c9lus et repr\u00e9sentants de l'\u00e9tat"},{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"cible_joueur_2":[],"niveau_action":[{"id":4,"libelle":"Approche syst\u00e8me"},{"id":8,"libelle":"Territoire de projet"},{"id":10,"libelle":"Commune"},{"id":11,"libelle":"D\u00e9partement"},{"id":12,"libelle":"R\u00e9gion"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[],"famille":[{"id":1,"libelle":"Jeu \u00e0 message","descriptif":"transmettre un message (\u00e9ducatif, persuasif ou sur une strat\u00e9gie de communication)."}],"financement":[],"brique":[{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment."},{"id":7,"libelle":"\u00c9crire","descriptif":"c'est l'action d'\u00e9crire, que ce soit dans une barre d'\u00e9criture pour un jeu vid\u00e9o ou sur des fiches dans un jeu non vid\u00e9o. Exemple : \u00e9crire les r\u00e9ponses d'un quizz ou \u00e9crire l'objectif d'une partie. Dans les escapes games notamment cette brique est utilis\u00e9e quand on saisit des codes."},{"id":12,"libelle":"G\u00e9rer","descriptif":"v\u00e9rifier que des conditions sont requises pour d\u00e9clencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : v\u00e9rifier si on a assez d'argent pour acheter une propri\u00e9t\u00e9 au Monopoly ou si on a la cl\u00e9 pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vid\u00e9o."}],"categorie_competences":[{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"}],"competence":[{"id":1,"libelle":"Appariement (association d'\u00e9l\u00e9ments qui sont faits pour aller ensemble)"},{"id":6,"libelle":"Culture g\u00e9n\u00e9rale"}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"},{"id":4,"libelle":"Favoriser la conception et\/ou la mise en place de pratique"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"communication":[{"id":4,"libelle":"Internet"}],"categorie":[{"id":2,"libelle":"Jeu d'assemblage (dont jeu d'arrangement, puzzle, casse-t\u00eate)","descriptif":null},{"id":9,"libelle":"Jeu de question-r\u00e9ponse","descriptif":null},{"id":1,"libelle":"Jeu symbolique (dont jeu de r\u00f4le, jeu de simulation)","descriptif":"ce sont les jeux qui permettent d'exp\u00e9rimenter une situation"}],"medias":[],"mot_cle_thematique":[],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"},{"id":3,"libelle":"Savoir-faire","descriptif":"comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles : savoir exercer une activit\u00e9, maitrise d'une t\u00e2che"}],"accessibilite":[{"id":1,"libelle":"Payant"},{"id":3,"libelle":"Print & Play"}],"interaction":[{"id":4,"libelle":"Jeu de coop\u00e9ration","descriptif":"ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. 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