{"id":123,"nom":"Epidaure Market 2","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":2,"annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":2021,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":"-\tEduquer les jeunes \u00e0 l\u2019alimentation durable et \u00e0 la sant\u00e9 par l\u2019adaptation d\u2019un outil p\u00e9dagogique num\u00e9rique existant \u00ab Epidaure Market \u00bb centr\u00e9 sur l\u2019influence des techniques de vente sur les choix d\u2019achat, outil que nous voulons faire \u00e9voluer sur la th\u00e9matique de l\u2019alimentation durable et de la sant\u00e9 avec une dimension environnementale forte.\r\n-\tRendre les animations accessibles \u00ab en ligne \u00bb aux publics scolaires et p\u00e9riscolaires tout au long de l\u2019ann\u00e9e. D\u00e8s le plus jeune \u00e2ge, il s\u2019agit de leur permettre de comprendre les enjeux de sant\u00e9 et de d\u00e9veloppement durable en mati\u00e8re d\u2019alimentation.","id_type_gameplay":1,"support_analogique":[],"support_numerique":[{"id":1,"libelle":"En ligne"}],"id_taille":null,"autonomie":1,"id_contexte_utilisation_1":1,"objectif_contexte_1":"Education \u00e0 l'alimentation durable, g\u00e9n\u00e9ralement en groupe (2 par ordinateur) dans la structure utilisant le jeu (en ligne) ou petits groupes \u00e0 l'Institut du Cancer de Montpellier. Le jeu n'est pas ouvert au public car il est en cours d'\u00e9valuation. La recherche est en cours.","nb_joueurs_min_1":1,"nb_joueurs_max_1":5,"id_duree_1":3,"id_contexte_utilisation_2":null,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"id_duree_2":null,"id_evaluation":3,"connaissances_apportees":"\"Connaissances sur :\r\n- L'alimentation responsable (respecter l'environnement dans notre alimentation et nos achats)\r\n- L'alimentation \u00e9quilibr\u00e9e (r\u00e9pondre aux besoins de son corps en se faisant plaisir)\r\n- Les strat\u00e9gies marketing (influence du marketing sur nos achats)\r\n- Comment choisir des produits alimentaires en se basant sur des indicateurs fiables (Nutriscore, Labels ....)\"","id_competition":null,"references_communication":"\"- Doctoriales Occitanie 2021 \r\n- Journ\u00e9es jeunes chercheurs r\u00e9seau Nacre 2021 (Prix communication flash)\r\n- Journ\u00e9es scientifiques de la plateforme de recherche en pr\u00e9vention primaire des cancers 2022\r\n- Article 2024\"","protection":"\"Connexion au jeu s\u00e9curis\u00e9e \r\nNom de domaines achet\u00e9s\"","outils_conception":"Jeu programm\u00e9 en HTML par un prestataire, utilisation de Genial.ly pour transmettre des informations (int\u00e9gr\u00e9 au jeu)","prestataires":"Cr\u00e9ation du jeu (code en HTML5) par la soci\u00e9t\u00e9 NOMA (Montpellier)","conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":"\"RAISONS DE CR\u00c9ATION : Am\u00e9lioration d'une premi\u00e8re version du jeu travaillant sur les strat\u00e9gies marketing pour l'\u00e9largir au d\u00e9veloppement durable et \u00e0 la nutrition. Le second objectif \u00e9tait de le d\u00e9velopper en ligne pour un acc\u00e8s dans toute la France. Le jeu n'est pas encore ouvert au public car il est en cours d'\u00e9valuation. La recherche est en cours.\r\nFINANCEMENT : Appel \u00e0 projet DRAAF, R\u00e9gion Occitanie\r\nFORMAT : Logiciel en ligne\r\nMAT\u00c9RIELS COMPL\u00c9MENTAIRES : Papiers\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (NIVEAUX) : 5\u00e8me\r\nINTERACTION : Plusieurs joueurs sur le m\u00eame \u00e9cran\r\nCOMMUNICATION : Evaluation en cours (2024) qui am\u00e8nera \u00e0 des publications scientifiques (premi\u00e8re \u00e9valuation en 2011)\r\nRESSOURCES : \r\n- Guide p\u00e9dagogique enseignant\r\n- Fiches \u00e9l\u00e8ves\r\n- Genial.ly en ligne (int\u00e9gr\u00e9 avec le jeu)\"","statut":"active","editeur":{"id":3,"id_jeu":123,"id_user":3},"concepteur":[{"id":348,"nom":"BLANC","prenom":"Nathalie","profession":"Professeure des universit\u00e9s - directrice du laboratoire Epsylon, Universit\u00e9 Paul Val\u00e9ry, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":353,"nom":"COUSSON-G\u00c9LIE","prenom":"Florence","profession":"Professeure des universit\u00e9s - directrice scientifique d'Epidaure, Universit\u00e9 Paul Val\u00e9ry - Institut du Cancer de Montpellier, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":355,"nom":"DE REKENEIRE","prenom":"Z\u00e9lie","profession":"Charg\u00e9e d'animation, Institut du Cancer de Montpellier, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":356,"nom":"DJOUFELKIT","prenom":"Kela","profession":"M\u00e9decin de sant\u00e9 publique, Institut du Cancer de Montpellier, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":369,"nom":"LEC\u00caTRE","prenom":"Florian","profession":"Doctorant en psychologie, Universit\u00e9 Paul Val\u00e9ry, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":375,"nom":"MARCO","prenom":"Nicolas","profession":"Enseignant du secondaire, Education Nationale, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":376,"nom":"M\u00c9JEAN","prenom":"Caroline","profession":"Charg\u00e9e de recherche, INRAE, Montpellier, H\u00e9rault"},{"id":386,"nom":"ROUMEGAS","prenom":"Jean-Louis","profession":"Enseignant du primaire, Education Nationale, Montpellier, H\u00e9rault"}],"cible_animateur_1":[{"id":7,"libelle":"Enseignants"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":5,"libelle":"Enfants \/ \u00c9l\u00e8ves"},{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"},{"id":9,"libelle":"Grand public"}],"cible_joueur_2":[],"niveau_action":[{"id":2,"libelle":"Individu"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":3,"libelle":"Coll\u00e8ge"},{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[{"id":38,"nom":"Epidaure D\u00e9partement de Pr\u00e9vention de l'ICM","adresse":"Montpellier","mail":null,"site":null}],"famille":[{"id":1,"libelle":"Jeu \u00e0 message","descriptif":"transmettre un message (\u00e9ducatif, persuasif ou sur une strat\u00e9gie de communication)."},{"id":2,"libelle":"Jeu d'entra\u00eenement","descriptif":"am\u00e9liorer les capacit\u00e9s cognitives ou physiques des joueurs."},{"id":3,"libelle":"Jeu de simulation","descriptif":"donner une repr\u00e9sentation de la vie r\u00e9elle dans laquelle des sc\u00e9narios et\/ou des ph\u00e9nom\u00e8nes peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s."}],"financement":[],"brique":[{"id":1,"libelle":"Atteindre","descriptif":"accomplir un objectif fix\u00e9 en d\u00e9but de partie, atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno."},{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment."}],"categorie_competences":[{"id":5,"libelle":"Habilit\u00e9s affectives"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"},{"id":4,"libelle":"Habilit\u00e9s langagi\u00e8res"}],"competence":[{"id":28,"libelle":"Communication"},{"id":31,"libelle":"Coop\u00e9ration"},{"id":13,"libelle":"Evaluation"},{"id":14,"libelle":"Gestion"},{"id":22,"libelle":"M\u00e9moire"},{"id":25,"libelle":"R\u00e9flexion"},{"id":26,"libelle":"Repr\u00e9sentation"},{"id":10,"libelle":"Tri (choisir des \u00e9l\u00e9ments selon un crit\u00e8re parmi un tas d'\u00e9l\u00e9ment)"}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"},{"id":5,"libelle":"Favoriser la conciliation entre acteurs"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"communication":[{"id":3,"libelle":"Enseignement"},{"id":4,"libelle":"Internet"},{"id":5,"libelle":"Publications scientifiques ou techniques"},{"id":1,"libelle":"S\u00e9minaire et\/ou colloque"}],"categorie":[{"id":12,"libelle":"Jeu destin\u00e9 aux enfants","descriptif":null},{"id":1,"libelle":"Jeu symbolique (dont jeu de r\u00f4le, jeu de simulation)","descriptif":"ce sont les jeux qui permettent d'exp\u00e9rimenter une situation"},{"id":8,"libelle":"Jeu vid\u00e9o","descriptif":null}],"medias":[{"url":"thumbnail\/Kku86SkgrgdULuHQkL9ni12z793IWPEOUDDySIpB.jpg","thumbnail":1}],"mot_cle_thematique":[{"id":33,"id_jeu":123,"libelle":"alimentation durable marketing"}],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"},{"id":3,"libelle":"Savoir-faire","descriptif":"comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles : savoir exercer une activit\u00e9, maitrise d'une t\u00e2che"}],"accessibilite":[{"id":2,"libelle":"Gratuit"},{"id":4,"libelle":"Par demande aux cr\u00e9ateurs"}],"interaction":[{"id":5,"libelle":"Jeu en \u00e9quipes","descriptif":"jeu \u00e0 quatre joueurs minimum (deux dans chaque \u00e9quipe)."},{"id":1,"libelle":"Jeu solitaire","descriptif":"le joueur joue seul sans interaction avec d'autres personnes."}],"thematique_principale":[{"id":1,"libelle":"Alimentation et sant\u00e9 humaine","thematique":{"1":{"id":2,"thematique":"Composition en \u00e9l\u00e9ments nutritifs des aliments"},"2":{"id":3,"thematique":"Groupe d'aliments"},"0":{"id":1,"thematique":"\u00c9quilibre alimentaire et sant\u00e9 humaine"}}},{"id":2,"libelle":"Environnement","thematique":[{"id":10,"thematique":"Biodiversit\u00e9 et \u00e9cosyst\u00e8mes"},{"id":12,"thematique":"Pollution"}]}],"media":{"id":67,"id_jeu":123,"url":"thumbnail\/Kku86SkgrgdULuHQkL9ni12z793IWPEOUDDySIpB.jpg","thumbnail":1},"lien_thematique_jeu":[{"id":13,"id_thematique":1,"id_jeu":123},{"id":14,"id_thematique":2,"id_jeu":123},{"id":15,"id_thematique":3,"id_jeu":123},{"id":16,"id_thematique":10,"id_jeu":123},{"id":17,"id_thematique":12,"id_jeu":123}]}