{"id":14,"nom":"RESYSTER","langue":"fr","id_stade_avancement":3,"annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":null,"annee_arret_suivi":null,"descriptif":"RESYSTER (R\u00e9silience des SYSt\u00e8me et des TERritoires) est un jeu s\u00e9rieux qui vise \u00e0 simuler les effets des risques (naturels et technologiques)  sur un territoire fictif.  Il rassemble 5 joueurs autour d'un plateau qui, en endossant un r\u00f4le particulier, vont \u00eatre amen\u00e9s \u00e0 prendre des d\u00e9cisions pouvant conduire \u00e0 des situations de crise.","lien_youtube":null,"id_type_gameplay":1,"support_analogique":[{"id":4,"libelle":"Cartes","descriptif":null},{"id":2,"libelle":"Pi\u00e8ces ou tuiles","descriptif":"\u00e9l\u00e9ments indissociables sous forme de pi\u00e8ces comme les puzzles ou de tuiles comme les dominos"},{"id":5,"libelle":"Plateau","descriptif":null}],"support_numerique":[],"id_taille":1,"id_contexte_utilisation_1":2,"objectif_contexte_1":null,"nb_joueurs_min_1":5,"nb_joueurs_max_1":null,"id_duree_1":4,"autonomie_1":0,"id_contexte_utilisation_2":null,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"id_duree_2":null,"autonomie_2":null,"id_evaluation":3,"connaissances_apportees":null,"id_competition":4,"references_communication":null,"protection":null,"outils_conception":null,"prestataires":null,"conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":null,"date_derniere_modification":"2026-05-18T15:29:54.000000Z","annee_ouverture_projet":null,"statut":"publie","date_premiere_publication":"1899-12-31T23:50:39.000000Z","cible_animateur_1":[{"id":7,"libelle":"Enseignants"}],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"}],"cible_joueur_2":[],"compatibilite_numerique":[],"niveau_action":[{"id":5,"libelle":"Parcelle"},{"id":8,"libelle":"Territoire de projet"},{"id":10,"libelle":"Commune"}],"niveau_scolaire_1":[],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[],"contacts":[{"id":113,"mail":"gilles.hubert@u-pem.fr"},{"id":226,"mail":"ophelie.templier@univ-eiffel.fr"},{"id":227,"mail":"gilleshubertyc@gmail.com"}],"famille":[],"financement":[],"brique":[],"categorie_competences":[],"competence":[],"objectif":[],"communication":[],"categorie":[],"mot_cle":[],"savoir":[],"interaction":[{"id":3,"libelle":"Jeu de comp\u00e9tition","descriptif":"ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres."},{"id":4,"libelle":"Jeu de coop\u00e9ration","descriptif":"ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour d\u00e9velopper une strat\u00e9gie commune afin de remporter ensemble la partie."}],"dimension_durabilite":[],"ressource_animation":[],"type_gameplay":{"id":1,"libelle":"Game-based","descriptif":"il y a un objectif concret \u00e0 atteindre et chaque action a un impact positif ou n\u00e9gatif sur l'atteinte de l'objectif. G\u00e9n\u00e9ralement, on peut d\u00e9finir un gagnant et un perdant."},"thematique_principale":{"3":{"id":4,"libelle":"D\u00e9veloppement des territoires","thematique":[{"id":33,"thematique":"Am\u00e9nagement du territoire"},{"id":35,"thematique":"Conciliation entre acteurs"}]},"1":{"id":2,"libelle":"Environnement","thematique":[{"id":14,"thematique":"Impact sur la sant\u00e9 humaine"},{"id":12,"thematique":"Pollution"}]}},"accessibilite":[],"accessibilite_prix":[],"accessibilite_modalite":[],"ressources":[{"id":367,"id_jeu":14,"type":"image","url":"ressources\/4E5VqRJ7Oy6w2WB7eZE1PEy20JtTKn3dPYAezmn3.jpg","libelle":null,"is_thumbnail":true}],"lien_thematique_jeu":[{"id":478,"id_thematique":33,"id_jeu":14},{"id":479,"id_thematique":35,"id_jeu":14},{"id":480,"id_thematique":14,"id_jeu":14},{"id":481,"id_thematique":12,"id_jeu":14}]}