{"id":142,"nom":"Vitigame","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":4,"annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":2019,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":"Vitigame\u00ae est un jeu \u00e0 destination de groupes de viticulteurs ou d\u2019\u00e9tudiants en viticulture, de quatre \u00e0 huit joueurs, sous la direction d\u2019un ma\u00eetre de jeu, le but \u00e9tant d\u2019am\u00e9liorer la performance environnementale d\u2019un cas viticole parmi ceux disponibles dans le jeu. Les joueurs choisissent une strat\u00e9gie d\u2019am\u00e9lioration puis construisent un itin\u00e9raire technique optimis\u00e9 en fonction des pr\u00e9visions m\u00e9t\u00e9orologiques, de la pression phytosanitaire et des informations fournies dans les livrets. Les impacts environnementaux qui en d\u00e9coulent sont calcul\u00e9s pendant ou apr\u00e8s le jeu avec le logiciel d\u2019analyse du cycle de vie pour la viticulture Vit\u2019LCA.","id_type_gameplay":1,"support_analogique":[{"id":4,"libelle":"Cartes","descriptif":null},{"id":5,"libelle":"Plateau","descriptif":null},{"id":6,"libelle":"Textuel","descriptif":"sous forme de livre, BD ou fiche"}],"support_numerique":[{"id":2,"libelle":"Logiciel \/ Appli"}],"id_taille":2,"autonomie":0,"id_contexte_utilisation_1":2,"objectif_contexte_1":"animation d'un groupe de viticulteurs voulant faire progresser leurs pratiques vers moins d'impacts environnementaux","nb_joueurs_min_1":3,"nb_joueurs_max_1":6,"id_duree_1":5,"id_contexte_utilisation_2":1,"objectif_contexte_2":"p\u00e9dagogique avec \u00e9l\u00e8ves en viticulture et \u00e9tudiants en viticulture","nb_joueurs_min_2":4,"nb_joueurs_max_2":8,"id_duree_2":5,"id_evaluation":3,"connaissances_apportees":null,"id_competition":null,"references_communication":null,"protection":null,"outils_conception":null,"prestataires":null,"conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":"\"TH\u00c9MATIQUE AGRICULTURE : Viticulture\r\nRAISONS DE CR\u00c9ATION : Le jeu a \u00e9t\u00e9 con\u00e7u \u00e0 la suite des travaux du projet Eco3vic (financement ADEME) dans lequel une d\u00e9marche et des outils ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablis pour l\u2019animation d\u2019ateliers d\u2019\u00e9coconception participative avec des viticulteurs sur la base de r\u00e9sultats d\u2019\u00e9valuation environnementale des itin\u00e9raires techniques viticoles par Analyse du Cycle de Vie (ACV). \r\nLe projet et les ateliers ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9s par l\u2019USC GRAPPE (ESA-INRAe) en partenariat avec la Cave Coop\u00e9rative Robert et Marcel, la Chambre d\u2019Agriculture Pays de Loire, Terra Vitis Loire et l\u2019Unit\u00e9 de recherche LARESS de l\u2019ESA. \r\nLa boite de jeu a \u00e9t\u00e9 d\u00e9velopp\u00e9e apr\u00e8s le projet par l\u2019USC Grappe (ESA-INRAe) avec un soutien financier du RFI Objectif v\u00e9g\u00e9tal. Un comit\u00e9 d\u2019utilisateurs a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9 pour guider la conception du jeu avec des partenaires du projet Eco3Vic plus une enseignante du Lyc\u00e9e Edgar Pisani et des enseignants de l\u2019ESA. Plusieurs groupes d\u2019\u00e9tudiants du lyc\u00e9e (BTS) et de l\u2019ESA (BTS et ing\u00e9nieurs niveau L3) ont particip\u00e9 aux phases de test.\r\nFINANCEMENT : projet Eco3vic pour un premier protoype puis RFI Objectif v\u00e9g\u00e9tal pour un protoype de boite de jeu s\u00e9rieux\r\nNIVEAU D'ACTION (AUTRE) : Itin\u00e9raire technique pour les leviers d'action, de local \u00e0 global pour les impacts\r\nTERRITOIRE \/ ESPACE : pour l'instant il contient des cas d'\u00e9tude du Val de Loire, il va \u00eatre \u00e9tendu \u00e0 d'autres r\u00e9gions fran\u00e7aises pour 2024\r\nSUPPORT : jetons\r\nFORMAT : + logiciel de calcul\r\nMAT\u00c9RIELS COMPL\u00c9MENTAIRES : diaporama de pr\u00e9sentation pr\u00e9alable\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (NIVEAUX) : Terminale, Enseignement sup\u00e9rieur\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (\u00c9COLES) : ESA Ing\u00e9 et BTS ; EPL des Sillons de Haute Alsace, BTS;, EPL Edgar Pisani; BTS\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (AUTRE) : viticulteurs et collectif d'AOC viticole\r\nEVALUATION : sur l'effet sur le changement de pratiques\r\nRESSOURCES : \r\n- formation des ma\u00eetres de jeu\r\n- logiciel de calcul ACV Vit'LCA\"","statut":"active","editeur":{"id":342,"id_jeu":142,"id_user":116},"concepteur":[{"id":365,"nom":"JOURJON","prenom":"Fr\u00e9d\u00e9rique","profession":"directrice de recherche (ESA), Unit\u00e9 de recherches USC GRAPPE(ESA-INRAE), Angers, Maine et Loire"},{"id":366,"nom":"JULIEN","prenom":"S\u00e9verine","profession":"technicienne de recherche, (INRAE), Unit\u00e9 de recherches USC GRAPPE(ESA-INRAE), Angers, Maine et Loire"},{"id":383,"nom":"PERRIN","prenom":"Aur\u00e9lie","profession":"ing\u00e9nieur de recherches, (INRAE), Unit\u00e9 de recherches USC GRAPPE(ESA-INRAE), Angers, Maine et Loire"},{"id":384,"nom":"RENAUD-GENTI\u00c9","prenom":"Christel","profession":"enseignante-chercheuse (ESA), Unit\u00e9 de recherches USC GRAPPE(ESA-INRAE), Angers, Maine et Loire"},{"id":385,"nom":"ROUAULT","prenom":"Anthony","profession":"doctorant, (Ademe-), Unit\u00e9 de recherches USC GRAPPE(ESA-INRAE), Angers, Maine et Loire"}],"cible_animateur_1":[],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":1,"libelle":"Agriculteurs \/ \u00c9leveurs"},{"id":2,"libelle":"Conseillers agricoles et techniciens"}],"cible_joueur_2":[{"id":5,"libelle":"Enfants \/ \u00c9l\u00e8ves"},{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"}],"niveau_action":[{"id":5,"libelle":"Parcelle"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"structure":[],"famille":[{"id":1,"libelle":"Jeu \u00e0 message","descriptif":"transmettre un message (\u00e9ducatif, persuasif ou sur une strat\u00e9gie de communication)."},{"id":3,"libelle":"Jeu de simulation","descriptif":"donner une repr\u00e9sentation de la vie r\u00e9elle dans laquelle des sc\u00e9narios et\/ou des ph\u00e9nom\u00e8nes peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s."}],"financement":[],"brique":[{"id":1,"libelle":"Atteindre","descriptif":"accomplir un objectif fix\u00e9 en d\u00e9but de partie, atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno."},{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment."},{"id":12,"libelle":"G\u00e9rer","descriptif":"v\u00e9rifier que des conditions sont requises pour d\u00e9clencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : v\u00e9rifier si on a assez d'argent pour acheter une propri\u00e9t\u00e9 au Monopoly ou si on a la cl\u00e9 pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vid\u00e9o."},{"id":11,"libelle":"Transformer","descriptif":"modifier un \u00e9l\u00e9ment c'est-\u00e0-dire une caract\u00e9ristique d'un objet ou l'objet lui-m\u00eame en un autre."}],"categorie_competences":[],"competence":[],"objectif":[],"communication":[],"categorie":[{"id":1,"libelle":"Jeu symbolique (dont jeu de r\u00f4le, jeu de simulation)","descriptif":"ce sont les jeux qui permettent d'exp\u00e9rimenter une situation"}],"medias":[{"url":"thumbnail\/qdBVx8BIL5H7CcmVtz3twlRX02hQR4GLgfy1VFFU.jpg","thumbnail":1}],"mot_cle_thematique":[],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[],"accessibilite":[{"id":1,"libelle":"Payant"}],"interaction":[],"thematique_principale":{"2":{"id":3,"libelle":"Agriculture","thematique":[{"id":27,"thematique":"Transitions"}]},"1":{"id":2,"libelle":"Environnement","thematique":{"6":{"id":16,"thematique":"Changement climatique"},"1":{"id":8,"thematique":"Gestion de l'air"},"0":{"id":7,"thematique":"Gestion de l'eau"},"2":{"id":9,"thematique":"Gestion du sol"},"3":{"id":12,"thematique":"Pollution"},"4":{"id":13,"thematique":"Pr\u00e9servation des \u00e9cosyst\u00e8mes"},"5":{"id":15,"thematique":"Transition (agro-)\u00e9cologique"}}}},"media":{"id":149,"id_jeu":142,"url":"thumbnail\/qdBVx8BIL5H7CcmVtz3twlRX02hQR4GLgfy1VFFU.jpg","thumbnail":1},"lien_thematique_jeu":[{"id":60,"id_thematique":27,"id_jeu":142},{"id":61,"id_thematique":7,"id_jeu":142},{"id":62,"id_thematique":8,"id_jeu":142},{"id":63,"id_thematique":9,"id_jeu":142},{"id":64,"id_thematique":12,"id_jeu":142},{"id":65,"id_thematique":13,"id_jeu":142},{"id":66,"id_thematique":15,"id_jeu":142},{"id":67,"id_thematique":16,"id_jeu":142}]}