{"id":169,"nom":"Arbre Cit\u00e9","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":3,"annee_debut_reflexion":2023,"annee_prototype":2023,"annee_sortie_jeu":2024,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":"Arbre Cit\u00e9 est un jeu de type \"Draw and Write\" proposer aux joueurs d'am\u00e9nager des \u00e9l\u00e9ments de nature dans leur ville. Pour gagner, ils doivent au mieux r\u00e9pondre \u00e0 un ensemble d'objectifs en lien avec l'am\u00e9nagement et la nature (biodiversit\u00e9, \u00e9quit\u00e9 sociale...), tout en proposant des solutions efficaces face \u00e0 des al\u00e9as (incendie, temp\u00eate...) qui vont intervenir pendant le jeu.","id_type_gameplay":1,"support_analogique":[{"id":4,"libelle":"Cartes","descriptif":null}],"support_numerique":[{"id":3,"libelle":"Fichier(s)"}],"id_taille":1,"autonomie":1,"id_contexte_utilisation_1":3,"objectif_contexte_1":"Arbre Cit\u00e9 vise \u00e0 sensibiliser les habitants d'un territoire aux enjeux de la nature en ville, et notamment dans leur quartier.","nb_joueurs_min_1":2,"nb_joueurs_max_1":30,"id_duree_1":2,"id_contexte_utilisation_2":null,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"id_duree_2":null,"id_evaluation":5,"connaissances_apportees":"Connaissances sur la notion de nature, sur les enjeux de son am\u00e9nagement dans un cadre urbain, sur sa r\u00e9silience et l'impact du changement climatique.","id_competition":4,"references_communication":"Taillandier, F., Baille, Claire, 2024. Arbre Cit\u00e9\u202f: jouons avec la nature en ville. Presented at the Jeux et Enjeux 2024, La Rochelle.","protection":"Non","outils_conception":"GAMA (cr\u00e9ation de la grille de jeu)","prestataires":"Non","conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":null,"statut":"active","editeur":{"id":304,"id_jeu":169,"id_user":103},"concepteur":[{"id":311,"nom":"TAILLANDIER","prenom":"Franck","profession":"INRAE RECOVER Aix en Provence"}],"cible_animateur_1":[],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"},{"id":9,"libelle":"Grand public"}],"cible_joueur_2":[],"niveau_action":[{"id":8,"libelle":"Territoire de projet"},{"id":10,"libelle":"Commune"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":3,"libelle":"Coll\u00e8ge"},{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[{"id":24,"nom":"INRAE","adresse":null,"mail":null,"site":null}],"famille":[],"financement":[],"brique":[{"id":1,"libelle":"Atteindre","descriptif":"accomplir un objectif fix\u00e9 en d\u00e9but de partie, atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno."},{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment."},{"id":7,"libelle":"\u00c9crire","descriptif":"c'est l'action d'\u00e9crire, que ce soit dans une barre d'\u00e9criture pour un jeu vid\u00e9o ou sur des fiches dans un jeu non vid\u00e9o. Exemple : \u00e9crire les r\u00e9ponses d'un quizz ou \u00e9crire l'objectif d'une partie. Dans les escapes games notamment cette brique est utilis\u00e9e quand on saisit des codes."},{"id":2,"libelle":"\u00c9viter","descriptif":"pr\u00e9server un \u00e9tat, ne pas provoquer de changement. Autrement dit, ne pas atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne pas atteindre la derni\u00e8re ligne de l'interface au Tetris."},{"id":12,"libelle":"G\u00e9rer","descriptif":"v\u00e9rifier que des conditions sont requises pour d\u00e9clencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : v\u00e9rifier si on a assez d'argent pour acheter une propri\u00e9t\u00e9 au Monopoly ou si on a la cl\u00e9 pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vid\u00e9o."}],"categorie_competences":[],"competence":[{"id":3,"libelle":"Agencement (emboitement)"},{"id":1,"libelle":"Appariement (association d'\u00e9l\u00e9ments qui sont faits pour aller ensemble)"},{"id":4,"libelle":"Calcul"},{"id":31,"libelle":"Coop\u00e9ration"},{"id":32,"libelle":"Intuition"},{"id":21,"libelle":"Logique"},{"id":23,"libelle":"Placement"},{"id":16,"libelle":"Prise de risque"},{"id":25,"libelle":"R\u00e9flexion"},{"id":9,"libelle":"Strat\u00e9gie (temps long, c'est la vision \u00e0 long terme)"},{"id":17,"libelle":"Tactique (temps court, ce sont les actions effectu\u00e9es \u00e0 un moment donn\u00e9)"},{"id":10,"libelle":"Tri (choisir des \u00e9l\u00e9ments selon un crit\u00e8re parmi un tas d'\u00e9l\u00e9ment)"}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"communication":[{"id":2,"libelle":"Ev\u00e8nement grand public"},{"id":1,"libelle":"S\u00e9minaire et\/ou colloque"}],"categorie":[{"id":2,"libelle":"Jeu d'assemblage (dont jeu d'arrangement, puzzle, casse-t\u00eate)","descriptif":null},{"id":5,"libelle":"Jeu de strat\u00e9gie","descriptif":null}],"medias":[{"url":"thumbnail\/jAIQghjdd7VqGGlzeAkjqobAkZEW1xHlfmM2lwMh.png","thumbnail":1}],"mot_cle_thematique":[{"id":24,"id_jeu":169,"libelle":"Nature en ville"},{"id":25,"id_jeu":169,"libelle":"Am\u00e9nagement urbain"}],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"}],"accessibilite":[{"id":2,"libelle":"Gratuit"},{"id":4,"libelle":"Par demande aux cr\u00e9ateurs"},{"id":3,"libelle":"Print & Play"}],"interaction":[{"id":3,"libelle":"Jeu de comp\u00e9tition","descriptif":"ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. 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