{"id":170,"nom":"SOLUTR\u00c9","langue":"fr","annee_debut_reflexion":2018,"annee_prototype":2021,"annee_sortie_jeu":2023,"annee_arret_suivi":null,"descriptif":"Le Serious Game SOLUTR\u00c9 est un jeu de plateau semi-coop\u00e9ratif d\u2019am\u00e9nagement et de d\u00e9veloppement soutenable. Il est con\u00e7u \u00e0 partir d\u2019un diagnostic territorial, pour vivre la gouvernance territoriale d\u2019un patrimoine naturel prot\u00e9g\u00e9 en milieu rural, prenant appui sur le cas du Grand Site de France Solutr\u00e9 Pouilly Vergisson.\r\nLes joueurs sont amen\u00e9s \u00e0 adopter le point de vue et \u00e0 prendre les d\u00e9cisions de diff\u00e9rents acteurs dans l\u2019objectif de g\u00e9rer ensemble un territoire. L\u2019\u00e9lu, l\u2019habitant, le professionnel du tourisme, le naturaliste, le viticulteur, coop\u00e8rent, dialoguent, n\u00e9gocient, prennent des d\u00e9cisions individuelles et\/ou collectives afin de renouveler le label Grand Site de France. Concr\u00e8tement, au cours des 5 manches du jeu, ils r\u00e9alisent des actions en pla\u00e7ant des hexagones sur le plateau. Les hexagones repr\u00e9sentent des actions de d\u00e9veloppement rural, par exemple, produire du vin, organiser des \u00e9co-activit\u00e9s, construire un h\u00f4tel, un centre de sant\u00e9 ou restaurer des murs en pierres s\u00e8ches. Les joueurs devront coop\u00e9rer pour r\u00e9pondre \u00e0 des enjeux de durabilit\u00e9, parfois au d\u00e9triment de leurs int\u00e9r\u00eats personnels (par exemple, construire le plus de logements possible, promouvoir l\u2019\u00e9co-tourisme, cr\u00e9er une r\u00e9serve naturelle\u2026). Leur d\u00e9fi sera de trouver un \u00e9quilibre entre les objectifs communs et individuels, tout en tenant compte de la complexit\u00e9 du territoire et des dynamiques entre les diff\u00e9rents acteurs impliqu\u00e9s.","lien_youtube":null,"support_analogique":[{"id":4,"libelle":"Cartes","descriptif":null},{"id":2,"libelle":"Pi\u00e8ces ou tuiles","descriptif":"\u00e9l\u00e9ments indissociables sous forme de pi\u00e8ces comme les puzzles ou de tuiles comme les dominos"},{"id":5,"libelle":"Plateau","descriptif":null},{"id":6,"libelle":"Textuel","descriptif":"sous forme de livre, BD ou fiche"}],"support_numerique":[{"id":1,"libelle":"En ligne"}],"objectif_contexte_1":null,"nb_joueurs_min_1":5,"nb_joueurs_max_1":10,"autonomie_1":1,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"autonomie_2":null,"annee_ouverture_projet":null,"cible_animateur_1":[{"id":8,"libelle":"Chercheurs"},{"id":3,"libelle":"\u00c9lus et repr\u00e9sentants de l'\u00e9tat"},{"id":7,"libelle":"Enseignants"},{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":8,"libelle":"Chercheurs"},{"id":3,"libelle":"\u00c9lus et repr\u00e9sentants de l'\u00e9tat"},{"id":7,"libelle":"Enseignants"},{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"cible_joueur_2":[],"compatibilite_numerique":[],"niveau_action":[{"id":8,"libelle":"Territoire de projet"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[{"id":39,"nom":"UMR Th\u00e9MA 6049 CNRS"}],"famille":[{"id":1,"libelle":"Jeu \u00e0 message","descriptif":"transmettre un message (\u00e9ducatif, persuasif ou sur une strat\u00e9gie de communication)."},{"id":3,"libelle":"Jeu de simulation","descriptif":"donner une repr\u00e9sentation de la vie r\u00e9elle dans laquelle des sc\u00e9narios et\/ou des ph\u00e9nom\u00e8nes peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s."}],"financement":[{"id":2,"libelle":"Financement sur projet"}],"brique":[{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment.","id_famille_brique":2,"famille_libelle":"R\u00e9sultat"},{"id":12,"libelle":"G\u00e9rer","descriptif":"v\u00e9rifier que des conditions sont requises pour d\u00e9clencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : v\u00e9rifier si on a assez d'argent pour acheter une propri\u00e9t\u00e9 au Monopoly ou si on a la cl\u00e9 pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vid\u00e9o.","id_famille_brique":4,"famille_libelle":"Condition"}],"categorie_competences":[{"id":5,"libelle":"Habilit\u00e9s affectives"},{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":2,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Jugement"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"},{"id":4,"libelle":"Habilit\u00e9s langagi\u00e8res"}],"competence":[{"id":28,"libelle":"Communication","id_categorie_competences":4},{"id":31,"libelle":"Coop\u00e9ration","id_categorie_competences":5},{"id":29,"libelle":"Diplomatie","id_categorie_competences":4},{"id":13,"libelle":"Evaluation","id_categorie_competences":2},{"id":14,"libelle":"Gestion","id_categorie_competences":2},{"id":21,"libelle":"Logique","id_categorie_competences":3},{"id":22,"libelle":"M\u00e9moire","id_categorie_competences":3},{"id":16,"libelle":"Prise de risque","id_categorie_competences":2},{"id":25,"libelle":"R\u00e9flexion","id_categorie_competences":3},{"id":26,"libelle":"Repr\u00e9sentation","id_categorie_competences":3},{"id":9,"libelle":"Strat\u00e9gie (temps long, c'est la vision \u00e0 long terme)","id_categorie_competences":1},{"id":30,"libelle":"Vocabulaire","id_categorie_competences":4}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"},{"id":5,"libelle":"Favoriser la conciliation entre acteurs"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"categorie":[{"id":11,"libelle":"Jeu de communication, de coordination (dont jeu de n\u00e9gociation)","descriptif":null},{"id":1,"libelle":"Jeu symbolique (dont jeu de r\u00f4le, jeu de simulation)","descriptif":"ce sont les jeux qui permettent d'exp\u00e9rimenter une situation"}],"mot_cle":[{"id":44,"id_jeu":170,"libelle":"gouvernance","type":"manuel"},{"id":45,"id_jeu":170,"libelle":"paysage","type":"manuel"},{"id":46,"id_jeu":170,"libelle":"viticulture","type":"manuel"}],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"},{"id":2,"libelle":"Savoir-\u00eatre","descriptif":"comp\u00e9tences comportementales, faisant r\u00e9f\u00e9rence aux qualit\u00e9s personnelles"},{"id":3,"libelle":"Savoir-faire","descriptif":"comp\u00e9tences op\u00e9rationnelles : savoir exercer une activit\u00e9, maitrise d'une t\u00e2che"}],"interaction":[{"id":6,"libelle":"Jeu asym\u00e9trique","descriptif":"un contre tous."},{"id":4,"libelle":"Jeu de coop\u00e9ration","descriptif":"ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour d\u00e9velopper une strat\u00e9gie commune afin de remporter ensemble la partie."}],"dimension_durabilite":[{"id":1,"libelle":"\u00c9conomie"},{"id":2,"libelle":"Environnement"},{"id":3,"libelle":"Social"}],"ressource_animation":[{"id":3,"libelle":"Formation"},{"id":2,"libelle":"Livret d'animation"},{"id":1,"libelle":"Livret de r\u00e8gles"},{"id":4,"libelle":"Tutoriel"},{"id":5,"libelle":"Vid\u00e9o explicative"}],"type_gameplay":null,"thematique_principale":{"2":{"id":3,"libelle":"Agriculture","thematique":[{"id":21,"thematique":"Intrants"},{"id":31,"thematique":"Productions \/ rendements"},{"id":27,"thematique":"Transitions"}]},"3":{"id":4,"libelle":"D\u00e9veloppement des territoires","thematique":[{"id":33,"thematique":"Am\u00e9nagement du territoire"},{"id":35,"thematique":"Conciliation entre acteurs"},{"id":34,"thematique":"Conflit entre usagers"},{"id":32,"thematique":"Gestion des paysages"},{"id":36,"thematique":"Politiques publiques"}]},"1":{"id":2,"libelle":"Environnement","thematique":[{"id":10,"thematique":"Biodiversit\u00e9 et \u00e9cosyst\u00e8mes"},{"id":16,"thematique":"Changement climatique"},{"id":13,"thematique":"Pr\u00e9servation des \u00e9cosyst\u00e8mes"},{"id":15,"thematique":"Transition (agro-)\u00e9cologique"}]}},"accessibilite":[{"id":133,"id_prix":2,"prix":"Gratuit","id_modalite":1,"modalite":"Print & Play"}],"accessibilite_prix":[2],"accessibilite_modalite":[1]}