{"id":172,"nom":"Cityzan","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":4,"annee_debut_reflexion":2022,"annee_prototype":2022,"annee_sortie_jeu":2023,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":"L\u2019objectif du jeu est de comprendre les enjeux du Z\u00e9ro Artificialisation Nette (ZAN), entre attractivit\u00e9 du territoire et pr\u00e9servation du cadre de vie. \r\n\r\nDans ce jeu collaboratif, les joueurs incarnent les techniciens d\u2019une petite intercommunalit\u00e9 rurale qui doivent sauver l\u2019\u00e9cole menac\u00e9e en raison du d\u00e9clin d\u00e9mographique.\r\nPour attirer de nouveaux m\u00e9nages, ils devront produire 20 logements et de nouveaux \u00e9quipements, services ou commerces pour am\u00e9liorer l\u2019attractivit\u00e9 du territoire. Mais attention si de nouvelles constructions s\u2019installent hors de la ville, les espaces naturels disparus devront \u00eatre recr\u00e9es dans des secteurs urbanis\u00e9s... un des grands principes du Z\u00e9ro Artificialisation Nette.","id_type_gameplay":1,"support_analogique":[{"id":4,"libelle":"Cartes","descriptif":null},{"id":3,"libelle":"D\u00e9s","descriptif":"jeux dont le d\u00e9 est l'\u00e9l\u00e9ment central"},{"id":2,"libelle":"Pi\u00e8ces ou tuiles","descriptif":"\u00e9l\u00e9ments indissociables sous forme de pi\u00e8ces comme les puzzles ou de tuiles comme les dominos"},{"id":5,"libelle":"Plateau","descriptif":null}],"support_numerique":[],"id_taille":1,"autonomie":1,"id_contexte_utilisation_1":3,"objectif_contexte_1":"Ce jeu est utilis\u00e9 aupr\u00e8s du grand public lors de l'\u00e9laboration de documents d'urbanisme (SCOT, PLUI-H...), pour sensibilier aux enjeux de l'am\u00e9nagement et\/ou dans le cadre de concertation. L\u2019objectif est de ressentir par ce temps de jeu collectif la philosophie du Z\u00e9ro Artificialisation Nette (ZAN) et d'envisager la difficult\u00e9 de concilier des objectifs parfois contradictoires entre objectifs de production de logements, limitation de l\u2019artificialisation, maintien de l\u2019attractivit\u00e9, pr\u00e9servation du cadre de vie...","nb_joueurs_min_1":3,"nb_joueurs_max_1":6,"id_duree_1":2,"id_contexte_utilisation_2":1,"objectif_contexte_2":"Ce jeu est utilis\u00e9 par des collectivit\u00e9s en interne, pour un temps de partage th\u00e9matique sur le ZAN, entre collegues de service (urbanisme, habitat, am\u00e9nagement du territoire, sobri\u00e9t\u00e9 fonci\u00e8re ...) Il est aussi utilis\u00e9 dans le cadre d'animation de s\u00e9minaire, de formations th\u00e9matiques, ou aupr\u00e8s d'\u00e9tudiant dans des cours en amenagement du territoire.\r\nDans ces contextes, les objectifs sont d'appr\u00e9hender la philosophie du Z\u00e9ro Artificialisation Nette (ZAN) en envisageant la difficult\u00e9  de concilier des objectifs parfois contradictoires, de construire une culture commune, de favoriser l'esprit d'\u00e9quipe en imaginant un projet commun fictif et d'amorcer de mani\u00e8re plus l\u00e9g\u00e8re la r\u00e9flexion collective sur un sujet  parfois clivant.","nb_joueurs_min_2":3,"nb_joueurs_max_2":6,"id_duree_2":2,"id_evaluation":3,"connaissances_apportees":null,"id_competition":null,"references_communication":"https:\/\/www.ville-jeux.com\/CityZan.html","protection":null,"outils_conception":"Suite Adobe pour la conception graphique","prestataires":"Fabrication du jeu","conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":null,"statut":"active","editeur":{"id":309,"id_jeu":172,"id_user":106},"concepteur":[],"cible_animateur_1":[{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"cible_animateur_2":[{"id":7,"libelle":"Enseignants"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"cible_joueur_1":[{"id":9,"libelle":"Grand public"}],"cible_joueur_2":[{"id":3,"libelle":"\u00c9lus et repr\u00e9sentants de l'\u00e9tat"},{"id":6,"libelle":"\u00c9tudiants"},{"id":4,"libelle":"Professionnels et monde associatif"}],"niveau_action":[{"id":10,"libelle":"Commune"}],"niveau_scolaire_1":[{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"structure":[{"id":14,"nom":"La Compagnie des r\u00eaves urbains","adresse":"Marseille 13","mail":null,"site":null}],"famille":[{"id":3,"libelle":"Jeu de simulation","descriptif":"donner une repr\u00e9sentation de la vie r\u00e9elle dans laquelle des sc\u00e9narios et\/ou des ph\u00e9nom\u00e8nes peuvent \u00eatre \u00e9tudi\u00e9s."}],"financement":[{"id":1,"libelle":"Auto-financement"}],"brique":[{"id":1,"libelle":"Atteindre","descriptif":"accomplir un objectif fix\u00e9 en d\u00e9but de partie, atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno."},{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":3,"libelle":"Cr\u00e9er","descriptif":"g\u00e9n\u00e9rer des \u00e9l\u00e9ments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de cr\u00e9er un \u00e9l\u00e9ment."},{"id":2,"libelle":"\u00c9viter","descriptif":"pr\u00e9server un \u00e9tat, ne pas provoquer de changement. Autrement dit, ne pas atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne pas atteindre la derni\u00e8re ligne de l'interface au Tetris."},{"id":12,"libelle":"G\u00e9rer","descriptif":"v\u00e9rifier que des conditions sont requises pour d\u00e9clencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : v\u00e9rifier si on a assez d'argent pour acheter une propri\u00e9t\u00e9 au Monopoly ou si on a la cl\u00e9 pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vid\u00e9o."}],"categorie_competences":[],"competence":[{"id":1,"libelle":"Appariement (association d'\u00e9l\u00e9ments qui sont faits pour aller ensemble)"},{"id":31,"libelle":"Coop\u00e9ration"},{"id":6,"libelle":"Culture g\u00e9n\u00e9rale"},{"id":13,"libelle":"Evaluation"},{"id":14,"libelle":"Gestion"},{"id":21,"libelle":"Logique"},{"id":8,"libelle":"Programmation"},{"id":25,"libelle":"R\u00e9flexion"},{"id":26,"libelle":"Repr\u00e9sentation"},{"id":9,"libelle":"Strat\u00e9gie (temps long, c'est la vision \u00e0 long terme)"}],"objectif":[{"id":5,"libelle":"Favoriser la conciliation entre acteurs"},{"id":3,"libelle":"Favoriser la cr\u00e9ation d'un groupe"},{"id":2,"libelle":"Permettre une r\u00e9flexion sur le sujet"}],"communication":[{"id":2,"libelle":"Ev\u00e8nement grand public"},{"id":4,"libelle":"Internet"}],"categorie":[{"id":6,"libelle":"Jeu de gestion","descriptif":null},{"id":5,"libelle":"Jeu de strat\u00e9gie","descriptif":null},{"id":1,"libelle":"Jeu symbolique (dont jeu de r\u00f4le, jeu de simulation)","descriptif":"ce sont les jeux qui permettent d'exp\u00e9rimenter une situation"}],"medias":[{"url":"thumbnail\/V9TeQBzy6bKGEU0LRuDzVhFTpqbBfWfQyXgU7xCb.jpg","thumbnail":1}],"mot_cle_thematique":[{"id":49,"id_jeu":172,"libelle":"ZAN"},{"id":51,"id_jeu":172,"libelle":"sobri\u00e9t\u00e9 fonci\u00e8re"}],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"},{"id":2,"libelle":"Savoir-\u00eatre","descriptif":"comp\u00e9tences comportementales, faisant r\u00e9f\u00e9rence aux qualit\u00e9s personnelles"}],"accessibilite":[{"id":4,"libelle":"Par demande aux cr\u00e9ateurs"},{"id":1,"libelle":"Payant"}],"interaction":[{"id":4,"libelle":"Jeu de coop\u00e9ration","descriptif":"ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. 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