{"id":93,"nom":"Quizz PAC","nom_provisoire":null,"id_stade_avancement":4,"annee_debut_reflexion":null,"annee_prototype":null,"annee_sortie_jeu":2016,"annee_arret_suivi":null,"visible":1,"descriptif":null,"id_type_gameplay":1,"support_analogique":[{"id":6,"libelle":"Textuel","descriptif":"sous forme de livre, BD ou fiche"}],"support_numerique":[],"id_taille":1,"autonomie":1,"id_contexte_utilisation_1":1,"objectif_contexte_1":"Enseignement","nb_joueurs_min_1":1,"nb_joueurs_max_1":4,"id_duree_1":2,"id_contexte_utilisation_2":null,"objectif_contexte_2":null,"nb_joueurs_min_2":null,"nb_joueurs_max_2":null,"id_duree_2":null,"id_evaluation":null,"connaissances_apportees":"des connaissances en culture g\u00e9n\u00e9rales sur la PAC","id_competition":null,"references_communication":null,"protection":null,"outils_conception":null,"prestataires":null,"conseils_concepteurs":null,"autres_initiatives":null,"remarques":"\"TH\u00c9MATIQUE AGRICULTURE : PAC, politique agricole, \u00e9conomie agricole\r\nTH\u00c9MATIQUE ENVIRONNEMENT : Politique environnementale en lien avec \u00e9conomie\r\nRAISONS DE CR\u00c9ATION : Le Quizz a \u00e9t\u00e9 fait de fa\u00e7on sp\u00e9cifique pour les 70 ans de l'INRA \u00e0 l'\u00e9poque. Cela lui semblait un bon moyen d'expliquer les activit\u00e9s de son unit\u00e9s d'\u00e9conomie. Dans l'ouest, ils sont la seule unit\u00e9 d'\u00e9conomie et ce ne sont pas des activit\u00e9s avec des dispositifs exp\u00e9rimentaux donc le jeu permet de rendre \u00e7a plus sympa\r\nFINANCEMENT : Par le temps de travail de l'agent\r\nNIVEAU D'ACTION (AUTRE) : national\/europ\u00e9en\r\nTERRITOIRE \/ ESPACE : UE\r\nACCESSIBILIT\u00c9 : Plus accessible, l'utilisation \u00e9tait ponctuelle\r\nFORMAT : fiche donn\u00e9e sur place\r\nMAT\u00c9RIELS COMPL\u00c9MENTAIRES : Stylos, Crayons et gommes\r\nCONTEXTE D'UTILISATION R\u00c9ELLE (AUTRE) : Porte ouverte 70 ans INRAE, Porte ouverte interne, formation continue\r\nCONNAISSANCES PR\u00c9ALABLES : En \u00e9conomie agricole\r\nABSENCE D'EVALUATION : Ils n'y ont pas pens\u00e9\r\nRESSOURCES : les fiches d'utilisations mises en description\"","statut":"active","editeur":{"id":104,"id_jeu":93,"id_user":77},"concepteur":[{"id":270,"nom":"PIET","prenom":"Laurent","profession":"IR INRAE UMR SMART-LERECO Rennes 35"}],"cible_animateur_1":[],"cible_animateur_2":[],"cible_joueur_1":[{"id":9,"libelle":"Grand public"}],"cible_joueur_2":[],"niveau_action":[],"niveau_scolaire_1":[{"id":4,"libelle":"Lyc\u00e9e"},{"id":5,"libelle":"Bac+2"},{"id":6,"libelle":"Bac+5"}],"niveau_scolaire_2":[],"structure":[],"famille":[{"id":1,"libelle":"Jeu \u00e0 message","descriptif":"transmettre un message (\u00e9ducatif, persuasif ou sur une strat\u00e9gie de communication)."}],"financement":[],"brique":[{"id":1,"libelle":"Atteindre","descriptif":"accomplir un objectif fix\u00e9 en d\u00e9but de partie, atteindre un r\u00e9sultat donn\u00e9. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno."},{"id":5,"libelle":"Choisir","descriptif":"s\u00e9lectionner, choisir une possibilit\u00e9 parmi plusieurs."},{"id":7,"libelle":"\u00c9crire","descriptif":"c'est l'action d'\u00e9crire, que ce soit dans une barre d'\u00e9criture pour un jeu vid\u00e9o ou sur des fiches dans un jeu non vid\u00e9o. Exemple : \u00e9crire les r\u00e9ponses d'un quizz ou \u00e9crire l'objectif d'une partie. Dans les escapes games notamment cette brique est utilis\u00e9e quand on saisit des codes."}],"categorie_competences":[{"id":1,"libelle":"Habilit\u00e9s cognitives - Application de connaissance"},{"id":3,"libelle":"Habilit\u00e9s fonctionnelles"}],"competence":[{"id":6,"libelle":"Culture g\u00e9n\u00e9rale"},{"id":25,"libelle":"R\u00e9flexion"}],"objectif":[{"id":1,"libelle":"Apporter des connaissances et\/ou comp\u00e9tences"}],"communication":[{"id":3,"libelle":"Enseignement"},{"id":2,"libelle":"Ev\u00e8nement grand public"}],"categorie":[{"id":9,"libelle":"Jeu de question-r\u00e9ponse","descriptif":null},{"id":4,"libelle":"Jeu de r\u00e9flexion et de d\u00e9duction","descriptif":null}],"medias":[],"mot_cle_thematique":[],"mot_cle_niveauaction":[],"savoir":[{"id":1,"libelle":"Savoir","descriptif":"ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles"}],"accessibilite":[],"interaction":[{"id":5,"libelle":"Jeu en \u00e9quipes","descriptif":"jeu \u00e0 quatre joueurs minimum (deux dans chaque \u00e9quipe)."},{"id":1,"libelle":"Jeu solitaire","descriptif":"le joueur joue seul sans interaction avec d'autres personnes."}],"thematique_principale":{"2":{"id":3,"libelle":"Agriculture","thematique":[{"id":31,"thematique":"Productions \/ rendements"}]},"3":{"id":4,"libelle":"D\u00e9veloppement des territoires","thematique":[{"id":37,"thematique":"PAC"}]}},"media":null,"lien_thematique_jeu":[{"id":465,"id_thematique":31,"id_jeu":93},{"id":466,"id_thematique":37,"id_jeu":93}]}