Détails du jeu

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Epidaure Market 2

Epidaure Market 2

Epidaure Market 2
1 1 - 5 | 1h à 2h
Numérique | Gratuit
En développement avec prototype

Description

- Eduquer les jeunes à l’alimentation durable et à la santé par l’adaptation d’un outil pédagogique numérique existant « Epidaure Market » centré sur l’influence des techniques de vente sur les choix d’achat, outil que nous voulons faire évoluer sur la thématique de l’alimentation durable et de la santé avec une dimension environnementale forte. - Rendre les animations accessibles « en ligne » aux publics scolaires et périscolaires tout au long de l’année. Dès le plus jeune âge, il s’agit de leur permettre de comprendre les enjeux de santé et de développement durable en matière d’alimentation.

Informations pratiques

Concepteur

COUSSON-GÉLIE Florence

DJOUFELKIT Kela

MÉJEAN Caroline

BLANC Nathalie

DE REKENEIRE Zélie

ROUMEGAS Jean-louis

MARCO Nicolas

LECÊTRE Florian

Structure

Epidaure Département de Prévention de l'ICM

Contexte

Objectif du contexte

Education à l'alimentation durable, généralement en groupe (2 par ordinateur) dans la structure utilisant le jeu (en ligne) ou petits groupes à l'Institut du Cancer de Montpellier. Le jeu n'est pas ouvert au public car il est en cours d'évaluation. La recherche est en cours.

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs

1 — 5

Durée

1h à 2h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Professionnels et monde associatif

Cible joueurs

Enfants / Élèves

Étudiants

Grand public

Niveau scolaire

Collège

Lycée

Bac+2

Bac+5

Informations complémentaires

Alimentation et santé humaine

Composition en éléments nutritifs des aliments

Groupe d'aliments

Équilibre alimentaire et santé humaine

Environnement

Biodiversité et écosystèmes

Pollution

Compatibilité numérique

Ordinateur
Tablette

Support numérique

En ligne

Accessibilité

Numerique — Gratuit

Niveau d'action

Individu

Catégorie

Jeu destiné aux enfants
Jeu symbolique (dont jeu de rôle, jeu de simulation)
ce sont les jeux qui permettent d'expérimenter une situation
Jeu vidéo

Dimension de durabilité

Environnement

Ressource d'animation

Livret d'animation
Livret d'animation
Livret d'animation
Tutoriel

Objectif

Apporter des connaissances et/ou compétences
Favoriser la conciliation entre acteurs
Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu en équipes
jeu à quatre joueurs minimum (deux dans chaque équipe).
Jeu solitaire
le joueur joue seul sans interaction avec d'autres personnes.

Type de gameplay

Game-based

Famille

Jeu à message
transmettre un message (éducatif, persuasif ou sur une stratégie de communication).
Jeu d'entraînement
améliorer les capacités cognitives ou physiques des joueurs.
Jeu de simulation
donner une représentation de la vie réelle dans laquelle des scénarios et/ou des phénomènes peuvent être étudiés.

Savoir

Savoir
ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles
Savoir-faire
compétences opérationnelles : savoir exercer une activité, maitrise d'une tâche

Objectif

Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Moyen

Choisir
sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Résultat

Créer
générer des éléments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de créer un élément.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Jugement

Évaluation
Gestion
Tri (choisir des éléments selon un critère parmi un tas d'élément)

Habilités fonctionnelles

Mémoire
Réflexion
Représentation

Habilités langagières

Communication
Exporter les données
JSON
CSV