Détails du jeu
RégénéréScience
Description
Votre mission est de recréer un écosystème à partir de rien, en utilisant pour cela le cycle de la matière et les chaines trophiques. Au début, le joueur doit démarrer en apportant une carte Biotope qui fournit de la matière inorganique. Cette matière permet de poser la Biocénose, en particulier les premiers végétaux (matière organique végétale) qui sont consommés par des herbivores (matière organique animale), eux-mêmes dévorés par les carnivores, etc. En fin de chaine, les recycleurs réinjectent de la matière pour compléter le flux de matière. Ainsi, le joueur peut créer des réactions en cascade pour peupler son écosystème et marquer des points Biodiversité. D’autres cartes appelées « Évènement » injectent dans le jeu des phénomènes étudiés en Écologie (prédation, parasitisme…) pour perturber le développement des autres joueurs.
Informations pratiques
Concepteur
MICHEL Théo
Structure
Educagri éditions
Contexte
Objectif du contexte
Jeu conçu pour les élèves en lycée agricole, à implanter dans un ruban pédagogique, en amont d'un cours ou au contraire après une séquence pour renforcer les connaissances.
Contexte d'utilisation
Enseignement et formation
Nombre de joueurs
1 — 6
Durée
20 min à 1h
Jouable en autonomie
Oui
Cible animateurs
Enseignants
Cible joueurs
Enfants / Élèves
Étudiants
Niveau scolaire
Lycée
Bac+2
Informations complémentaires
Environnement
Biodiversité et écosystèmes
Interactions entre espèces
Taille
Peu de place (1 table)
Support analogique
Cartes
Catégorie
Jeu de stratégie
Dimension de durabilité
Environnement
Ressource d'animation
Livret de règles
Objectif
Apporter des connaissances et/ou compétences
Interaction
Jeu d'affrontement
Jeu de compétition
Jeu de coopération
Jeu solitaire
Type de gameplay
Game-based
Famille
Jeu de simulation
Savoir
Savoir
Compétition
Jeu de compétition par objectifs
Objectif
Atteindre
Moyen
Choisir
Résultat
Créer
Condition
Gérer