Détails du jeu

Liberez la science Freeing up science

Liberez la science Freeing up science

Liberez la science Freeing up science
1 3 - 6 | 20 min à 1h
Numérique
Physique | Gratuit
Print & Play | Gratuit
Peu de place (1 table)
Version jouable sans suivi

Description

« Libérez-la science/Freeing up science » est un jeu sérieux de plateau destiné à sensibiliser le grand public à la science ou à faire découvrir les différentes facettes de la science ouverte à la communauté scientifique. Le jeu se compose de deux séries de cartes, offrant ainsi deux expériences en une. La première série s’adresse au grand public francophone : elle propose des questions variées dans le but de stimuler l’acquisition de connaissances et d’encourager des échanges autour de la biodiversité, les sciences participatives, la science ouverte, la démarche scientifique, l’éthique en science et l’université. La deuxième série reprend les cartes du jeu « Libérez la science, un jeu FAIR play » du CIRAD proposées en version bilingue français-anglais, permettant une utilisation en simultané par des joueurs francophones et anglophones. Dédiée à un large public scientifique, elle encourage la réflexion et les échanges autour de la science ouverte. Chaque série de cartes est accompagnée d’un livret pédagogique, conçu pour enrichir l’expérience de jeu. Qu’il soit en français ou en français/anglais, ce livret, indispensable au maitre de jeu, contient les réponses, ainsi que des explications détaillées et des informations complémentaires pour approfondir les thématiques abordées.

Informations pratiques

Concepteur

BRAND-WILLIAMS Wendy

PEYNOT Nathalie

Structure

INRAE

Contexte

Objectif du contexte

Acquisition de connaissances et encouragement des échanges autours de la biodiversité, les sciences participatives, la science ouverte, la démarche scientifique, l’éthique en science et l’université. Attention à bien avoir un animateur qui accompagne le jeu.

Contexte d'utilisation

Sensibilisation grand public

Nombre de joueurs

3 — 6

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Non

Cible animateurs

Chercheurs

Enseignants

Professionnels et monde associatif

Cible joueurs

Enfants / Élèves

Grand public

Niveau scolaire

Collège

Lycée

Objectif du contexte

Le jeux peut servir par exemples pour initier des étudiants Master, Doctorants ou chercheurs/ingénieurs en activité à la science des données. Acquisition de connaissances et encouragement des échanges autours de la science ouverte. Il est possible de faire jouer en autonomie mais attention en désignant un des joueurs comme maître de jeu.

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre minimum de joueurs

3 — 6

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Chercheurs

Enseignants

Professionnels et monde associatif

Cible joueurs

Chercheurs

Enseignants

Étudiants

Niveau scolaire

Bac+2

Bac+5


Informations complémentaires

Développement des territoires

Politiques publiques

Environnement

Biodiversité et écosystèmes

Taille

Peu de place (1 table)

Support analogique

Cartes

Dés

jeux dont le dé est l'élément central

Plateau

Accessibilité

Numerique

Physique — Gratuit

Print & Play — Gratuit

Niveau d'action

Individu

Communauté

Catégorie

Jeu de question-réponse

Ressource d'animation

Livret d'animation

Livret de règles

Objectif

Apporter des connaissances et/ou compétences

Permettre une réflexion sur le sujet

Type de gameplay

Game-based

Savoir

Savoir

ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles
Exporter les données