Détails du jeu

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Bien dans mon assiette, bien sur ma planète

Bien dans mon assiette, bien sur ma planète

Bien dans mon assiette, bien sur ma planète
1 2 - 10 | 20 min à 1h
Physique | Payant
Print & Play | Gratuit
Peu de place (1 table)
Version jouable sans suivi

Description

Ce jeu vise à sensibiliser les consommateurs sur les impacts environnementaux de leurs habitudes alimentaires. Les joueurs doivent composer un repas équilibré à partir d'aliments disposé sur un plateau (fruits et légumes, féculents, produits laitiers, viande,...) . L’impact environnemental des aliments est ensuite calculé en fonction dela quantité de gaz à effet de serre émis pour les produire. Cet impact est représenté sous forme de nuages afin de mieux le visualiser. Au fil du jeu, on rassemble sur un globe terrestre les nuages des aliments choisis par les joueurs. Si à un moment donné, la planète est recouverte de nuages, tout le monde perd. Cette règle permet de mettre en évidence le fait que la préservation de l'environnement doit être une action commune et que nos choix individuels ont une conséquence collective.

Informations pratiques

Concepteur

BARRAL Marion

LAPIERRE Olivier

Contexte

Objectif du contexte

sensibilisation des enfants à l'impact de notre alimentation sur notre santé et notre environnement

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs

2 — 10

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Cible joueurs

Enfants / Élèves

Niveau scolaire

Primaire

Objectif du contexte

sensibilisation des parents

Contexte d'utilisation

Sensibilisation grand public

Nombre de joueurs

2 — 10

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible joueurs

Grand public

Niveau scolaire

Lycée

Bac+2

Bac+5

Informations complémentaires

Agriculture

Système de culture

Élevage

Alimentation et santé humaine

Composition en éléments nutritifs des aliments

Groupe d'aliments

Équilibre alimentaire et santé humaine

Environnement

Changement climatique

Gestion de l'air

Taille

Peu de place (1 table)

Support analogique

Cartes
Plateau

Accessibilité

Physique — Payant

Print & Play — Gratuit

Niveau d'action

Individu
Communauté
Approche système

Catégorie

Jeu de réflexion et de déduction
Jeu destiné aux enfants
Jeu symbolique (dont jeu de rôle, jeu de simulation)
ce sont les jeux qui permettent d'expérimenter une situation

Objectif

Apporter des connaissances et/ou compétences
Favoriser la conception et/ou la mise en place de pratique
Favoriser la conciliation entre acteurs
Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu de compétition
ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres.

Type de gameplay

Game-based

Famille

Jeu à message
transmettre un message (éducatif, persuasif ou sur une stratégie de communication).

Savoir

Savoir
ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles
Savoir-être
compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Compétition

Jeu de compétition par course

Objectif

Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.
Éviter
préserver un état, ne pas provoquer de changement. Autrement dit, ne pas atteindre un résultat donné. Exemple : ne pas atteindre la dernière ligne de l'interface au Tetris.

Moyen

Choisir
sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Application de connaissance

Culture générale
Stratégie (temps long, c'est la vision à long terme)

Habilités cognitives - Jugement

Déduction
Gestion
Exporter les données
JSON
CSV