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Bien dans mon assiette, bien sur ma planète

Bien dans mon assiette, bien sur ma planète

Bien dans mon assiette, bien sur ma planète
1 2 - 10 | 20 min to 1h
Physical | Paid
Print & Play | Free
Small space (1 table)
Playable version without monitoring

Description

Ce jeu vise à sensibiliser les consommateurs sur les impacts environnementaux de leurs habitudes alimentaires. Les joueurs doivent composer un repas équilibré à partir d'aliments disposé sur un plateau (fruits et légumes, féculents, produits laitiers, viande,...) . L’impact environnemental des aliments est ensuite calculé en fonction dela quantité de gaz à effet de serre émis pour les produire. Cet impact est représenté sous forme de nuages afin de mieux le visualiser. Au fil du jeu, on rassemble sur un globe terrestre les nuages des aliments choisis par les joueurs. Si à un moment donné, la planète est recouverte de nuages, tout le monde perd. Cette règle permet de mettre en évidence le fait que la préservation de l'environnement doit être une action commune et que nos choix individuels ont une conséquence collective.

Practical information

Designer

BARRAL Marion

LAPIERRE Olivier

Context

Context objective

sensibilisation des enfants à l'impact de notre alimentation sur notre santé et notre environnement

Use context

Teaching and training

Number of players

2 — 10

Duration

20 min to 1h

Playable independently

Yes

Target facilitators

Teachers

Target players

Children / Pupils

Academic level

Primary

Context objective

sensibilisation des parents

Use context

General public awareness

Number of players

2 — 10

Duration

20 min to 1h

Playable independently

Yes

Target players

General public

Academic level

High school

Bac+2 (Associate)

Bac+5 (Master's)

Additional information

Agriculture

Cropping system

Livestock farming

Food and human health

Nutritional composition of food

Food group

Dietary balance and human health

Environment

Climate change

Air management

Size

Small space (1 table)

Analog medium

Cards
Board

Accessibility

Physique — Payant

Print & Play — Gratuit

Action level

Individual
Community
System approach

Category

Reflection and deduction game
Game for children
Symbolic game (including role-playing, simulation)
these are the games that let you experience a situation

Objective

Provide knowledge and/or skills
Foster the design and/or implementation of practices
Foster stakeholder conciliation
Encourage reflection on the topic

Interaction

Competition game
this type of game involves three or more players. Each one aims to win the game before the others.

Gameplay type

Game-based

Family

Message game
convey a message (educational, persuasive or about a communication strategy).

Knowledge

Knowledge
a body of reproducible knowledge or abilities
Interpersonal skills
behavioural skills, referring to personal qualities

Competition

Racing competition game

Objective

Reach
achieve a goal set at the start of the game, reach a given outcome. Example: no longer having any cards in hand in Uno.
Avoid
preserve a state, avoid causing change. In other words, not reaching a given outcome. Example: not reaching the last row of the interface in Tetris.

Means

Choose
select, choose one option among several.

Affective skills

Cooperation

Cognitive skills - Knowledge application

General knowledge
Strategy (long term, long-term vision)

Cognitive skills - Judgement

Deduction
Management
Export data
JSON
CSV