Détails du jeu

Citymagine

Citymagine

1 6 - 24 | 1h à 2h
Physique | Gratuit
Physique | Payant
Version jouable sans suivi

Description

Citymagine est un jeu de plateau qui vous invite à endosser le rôle de citoyen·ne mobilisé·e pour une meilleure qualité de vi(ll)e dans une logique de transition énergétique, économique, sociale et politique. Vous êtes invité·es à unir vos forces et vos esprits pour rêver à quoi pourrait ressembler une autre ville. Vous serez amené·es à découvrir et à imaginer des idées vous permettant de sortir de votre dépendance aux énergies fossiles et se posant comme des alternatives au système capitaliste. Vous aurez également la possibilité de créer du lien entre vos différents quartiers et ainsi tisser un réseau solidaire au niveau local (de la ville) qui vous permettra de mieux résister aux crises qui surviendront.

Informations pratiques

Concepteur

EMPREINTES Asbl

Structure

Empreintes asbl

Contexte

Objectif du contexte

- découvrir des alternatives résilientes et locales - proposer, inventer des solutions créatives et collectives ancrées dans le quotidien mesurer l'importance de créer du lien et un réseau solidaire au niveau local accroitre l'autonomie des participant·es et leur satiété au temps, aux autres, aux objets pour inventer ensemble d'autres possibles et nourrir l'imaginaire par l'information sur des alternatives au modèle de société dominant qui existent et qui sont accessibles

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs

6 — 24

Durée

1h à 2h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Étudiants

Professionnels et monde associatif

Cible joueurs

Enfants / Élèves

Étudiants

Grand public

Niveau scolaire

Lycée

Bac+2

Bac+5


Informations complémentaires

Développement des territoires

Politiques publiques

Environnement

Biodiversité et écosystèmes

Changement climatique

Transition (agro-)écologique

Support analogique

Cartes

Pièces ou tuiles

éléments indissociables sous forme de pièces comme les puzzles ou de tuiles comme les dominos

Plateau

Accessibilité

Physique — Gratuit

Physique — Payant

Niveau d'action

Approche système

Commune

Catégorie

Jeu de stratégie

Dimension de durabilité

Environnement

Social

Ressource d'animation

Formation

Livret de règles

Vidéo explicative

Objectif

Favoriser la conception et/ou la mise en place de pratique

Favoriser la conciliation entre acteurs

Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu de coopération

ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour développer une stratégie commune afin de remporter ensemble la partie.

Famille

Jeu de simulation

donner une représentation de la vie réelle dans laquelle des scénarios et/ou des phénomènes peuvent être étudiés.

Savoir

Savoir

ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles

Savoir-être

compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Objectif

Atteindre

accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Éviter

préserver un état, ne pas provoquer de changement. Autrement dit, ne pas atteindre un résultat donné. Exemple : ne pas atteindre la dernière ligne de l'interface au Tetris.

Moyen

Choisir

sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Déplacer

bouger la pièce qui nous représente ou d'autres pièces. Exemple : bouger son avatar pour un jeu vidéo ou bouger son pion pour les jeux de société.

Écrire

c'est l'action d'écrire, que ce soit dans une barre d'écriture pour un jeu vidéo ou sur des fiches dans un jeu non vidéo. Exemple : écrire les réponses d'un quizz ou écrire l'objectif d'une partie. Dans les escapes games notamment cette brique est utilisée quand on saisit des codes.

Tirer

tirer dans tous les sens du terme, que ce soit tirer sur une cible, sauter (tirer son personnage vers le haut) ou frapper.

Résultat

Créer

générer des éléments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de créer un élément.

Condition

Gérer

vérifier que des conditions sont requises pour déclencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : vérifier si on a assez d'argent pour acheter une propriété au Monopoly ou si on a la clé pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vidéo.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Application de connaissance

Stratégie (temps long, c'est la vision à long terme)

Habilités cognitives - Jugement

Gestion

Tri (choisir des éléments selon un critère parmi un tas d'élément)

Habilités fonctionnelles

Adresse

Imagination

Logique

Réflexion

Habilités langagières

Communication

Exporter les données