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Le jeu des 9 familles de la mare

Le jeu des 9 familles de la mare

Le jeu des 9 familles de la mare
Le jeu des 9 familles de la mare
1 2 - 6 | 20 min to 1h
2 1 - 30 | 0 to 20 min
Small space (1 table)
Playable version without monitoring

Description

Le jeu des 9 familles de la mare un jeu éducatif. Il permet à tous, petits comme grands, de s’exercer à reconnaître 9 familles d’être vivant dans la mare ! Il existe différentes façons de jouer : Jeu des 9 familles Le but du jeu est de regrouper le plus grand nombre de familles possible. Le jeu du « Qui es-tu ? » Cette façon de jouer est idéale pour apprendre les critères d’identification et les principales caractéristiques des espèces ! La chaîne alimentaire Il s’agit tout simplement du jeu « chat » : amusement assuré et grand défoulement ! La pyramide alimentaire Activité idéale pour comprendre visuellement le rôle de chaque espèce dans la chaîne alimentaire ! La bataille Vous pouvez jouer à la bataille en vous basant sur les interactions entre les êtres vivants et leur place dans la pyramide alimentaire !

Practical information

Designer

GOULET Amélie

HUSSON-POISSON Fanny

LENORMAND François

NARDUCCI Jean-françois

SANDER Amélie

Structure

Fédération Régionale des Maisons Familiales Rurales Auvergne-Rhône-Alpes

Context

Context objective

Jeu de cartes type "jeu de 7 familles"

Use context

General public awareness

Number of players

2 — 6

Duration

20 min to 1h

Playable independently

Yes

Target facilitators

Teachers

Target players

Children / Pupils

Students

Academic level

Primary

Context objective

Les cartes peuvent être "détournées" pour la mise en évidence des relations interspécifiques liées à la pyramide alimentaire. Les enfants peuvent comprendre en une démonstration l'importance des équilibres écologiques au sein de la pyramide alimentaire. Associé au discours d'un animateur, ou tout autre professionnel de l'environnement, la manipulation permet de souligner l'impact de pesticides sur les végétaux ou encore celui des insecticides. Le jeu permet de faire des analogies avec d'autres milieux naturels.

Use context

Teaching and training

Minimum players

1 — 30

Duration

0 to 20 min

Playable independently

Yes

Target players

Farmers / Breeders

Local officials and state representatives

Children / Pupils

Students

General public

Academic level

Primary

Middle school

High school

Bac+2 (Associate)

Bac+5 (Master's)

Additional information

Environment

Biodiversity and ecosystems

Interactions between species

Size

Small space (1 table)

Analog medium

Cards

Action level

Individual

Category

Game of chance

Reflection and deduction game

Game for children

Objective

Provide knowledge and/or skills

Interaction

Confrontation game

ce type de jeu comprend deux joueurs jouant chacun pour soi. Chacun est en interaction directe avec l'autre et a la possibilité d'interférer directement dans la stratégie adverse (exemple : prise de pièces adverses).

Competition game

ce type de jeu comprend trois joueurs ou plus. Chacun a pour objectif de gagner la partie avant les autres.

Gameplay type

Game-based

Family

Message game

transmettre un message (éducatif, persuasif ou sur une stratégie de communication).

Training game

améliorer les capacités cognitives ou physiques des joueurs.

Knowledge

Knowledge

ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles

Interpersonal skills

compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Know-how

compétences opérationnelles : savoir exercer une activité, maitrise d'une tâche

Competition

Racing competition game

Objective

Reach

accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Means

Choose

sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Randomize

faire intervenir le hasard dans le jeu, résoudre une situation en faisant appel au hasard. Exemple : faire tourner une roue pour avoir un résultat ou tirer une carte parmi d'autres.

Transform

modifier un élément c'est-à-dire une caractéristique d'un objet ou l'objet lui-même en un autre.

Result

Create

générer des éléments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de créer un élément.

Condition

Manage

vérifier que des conditions sont requises pour déclencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : vérifier si on a assez d'argent pour acheter une propriété au Monopoly ou si on a la clé pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vidéo.

Cognitive skills - Knowledge application

Arrangement (fitting together)

Matching (associating elements that belong together)

Cognitive skills - Judgement

Deduction

Sorting (choosing elements by criterion from a set)

Functional skills

Logic

Memory

Reflection

Language skills

Vocabulary

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