Détails du jeu

Equilibrium

Equilibrium

1 2 - 6 | 1h à 2h
2 20 min à 1h
Peu de place (1 table)
En développement avec prototype

Description

description manquante

Informations pratiques

Concepteur

CHEVALIER Adélie

FOUCHÉ Priscilla

HAMARD Jean-pierre

MÅRELL Anders

ROCQUENCOURT Agnès

Contexte

Objectif du contexte

Réuniotelier avec des acteurs dans le domaine de la gestion de l'équilibre forêt-cervidés

Contexte d'utilisation

Accompagnement des acteurs / aide à l'action

Nombre de joueurs

2 — 6

Durée

1h à 2h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Cible joueurs

Agriculteurs / Éleveurs

Conseillers agricoles et techniciens

Élus et représentants de l'État

Niveau scolaire

Collège

Lycée

Bac+2

Bac+5

Objectif du contexte

Manifestation grand public de type Fête de la Science

Contexte d'utilisation

Sensibilisation grand public

Nombre de joueurs

2 — 6

Durée

20 min à 1h

Jouable en autonomie

Oui

Cible joueurs

Grand public

Niveau scolaire

Collège

Lycée

Bac+2

Bac+5


Informations complémentaires

Environnement

Biodiversité et écosystèmes

Taille

Peu de place (1 table)

Support analogique

Dés
jeux dont le dé est l'élément central
Pièces ou tuiles
éléments indissociables sous forme de pièces comme les puzzles ou de tuiles comme les dominos
Plateau

Niveau d'action

Territoire de projet

Catégorie

Jeu de gestion
Jeu de stratégie
Jeu symbolique (dont jeu de rôle, jeu de simulation)
ce sont les jeux qui permettent d'expérimenter une situation

Ressource d'animation

Livret de règles
Vidéo explicative

Objectif

Favoriser la conciliation entre acteurs
Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu d'affrontement
ce type de jeu comprend deux joueurs jouant chacun pour soi. Chacun est en interaction directe avec l'autre et a la possibilité d'interférer directement dans la stratégie adverse (exemple : prise de pièces adverses).
Jeu de coopération
ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour développer une stratégie commune afin de remporter ensemble la partie.

Type de gameplay

Game-based

Famille

Jeu de simulation
donner une représentation de la vie réelle dans laquelle des scénarios et/ou des phénomènes peuvent être étudiés.

Savoir

Savoir-être
compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Objectif

Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.
Éviter
préserver un état, ne pas provoquer de changement. Autrement dit, ne pas atteindre un résultat donné. Exemple : ne pas atteindre la dernière ligne de l'interface au Tetris.

Moyen

Choisir
sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.
Randomiser
faire intervenir le hasard dans le jeu, résoudre une situation en faisant appel au hasard. Exemple : faire tourner une roue pour avoir un résultat ou tirer une carte parmi d'autres.
Transformer
modifier un élément c'est-à-dire une caractéristique d'un objet ou l'objet lui-même en un autre.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Jugement

Déduction
Évaluation
Gestion

Habilités fonctionnelles

Logique
Représentation

Habilités langagières

Communication
Exporter les données