Game details
Mon lopin de mer
Description
Mon lopin de mer, un bout d’océan à construire et à protéger, est un jeu éducatif et ludique qui invite chacun à découvrir sa relation avec l’océan. En construisant leur parcelle d’océan, les joueurs explorent les interactions entre biodiversité et activités humaines, et réfléchissent aux équilibres à trouver pour préserver ce milieu vital pour la vie sur Terre et notre avenir commun. Créé par Ifremer et UMR LIENSs (La Rochelle Université – CNRS), en partenariat avec Les Petits Débrouillards. Ce travail a bénéficié d’une aide de l’Etat gérée par l’Agence Nationale de la Recherche au titre de France 2030 : projets ANR-22-POCE-0007 et ANR-21-EXES-0010. Au fil des parties, vous explorez les richesses des milieux marins, découvrez les sensibilités maritimes des autres joueurs, apprenez à identifier les menaces. Vous devrez concilier les envies des différents joueurs et trouvez des solutions concrètes pour protéger et maintenir le lien que nous avons avec ces environnements fragiles.
Practical information
Designer
BECU Nicolas
VIRARD Lætitia
HERBRETEAU Nolwenn
BURDALLET Jade
Structure
Contact
Context
Context objective
Mon lopin de mer peut être déployé dans une grande diversité de contextes éducatifs et de formation. À l’école, il s’appuie sur un parcours structuré du CM1 à la terminale, combinant séances de jeu, débats, expérimentations et actions citoyennes, pour accompagner les élèves dans la compréhension des enjeux océaniques et le développement de leur esprit critique. En dehors du milieu scolaire, il prend la forme d’ateliers collaboratifs fondés sur des connaissances scientifiques actuelles. Adaptés aux besoins des entreprises, collectivités, structures culturelles ou acteurs de l’enseignement supérieur, ces ateliers permettent d’explorer notre relation à l’océan, de mesurer l’impact de nos choix et d’identifier des leviers d’action concrets. Une formation dédiée offre enfin la possibilité de devenir animateur du dispositif et d’intégrer ces outils dans des projets de sensibilisation, de médiation ou de formation professionnelle.
Use context
Teaching and training
Number of players
3 — 6
Duration
1h to 2h
Playable independently
No
Target facilitators
Researchers
Teachers
Professionals and associations
Target players
Researchers
Local officials and state representatives
Children / Pupils
Teachers
Students
Professionals and associations
Academic level
Primary
Middle school
High school
Bac+2 (Associate)
Bac+5 (Master's)
Context objective
Mon lopin de mer s’adresse aussi au grand public à travers des ateliers ludiques et immersifs proposés lors d’événements, dans des centres culturels, des médiathèques, des festivals ou des espaces de sensibilisation. En jouant et en échangeant collectivement, les participants découvrent leur lien à l’océan, comprennent l’impact de leurs choix quotidiens et identifient des actions simples pour contribuer à sa protection. Accessible à tous, le dispositif offre une expérience participative, conviviale et inspirante pour mieux comprendre l’océan et agir à son échelle.
Use context
General public awareness
Duration
0 to 20 min
Playable independently
No
Target facilitators
Researchers
Professionals and associations
Target players
General public
Academic level
Nursery school
Primary
Middle school
High school
Bac+2 (Associate)
Bac+5 (Master's)
Additional information
Agriculture
Ecosystem service
Transitions
Food and human health
Dietary balance and human health
Territorial development
Land use planning
Conflict between users
Landscape management
Public policies
Environment
Biodiversity and ecosystems
Climate change
Impact on human health
Interactions between species
Pollution
Ecosystem preservation
Size
Small space (1 table)
Analog medium
Digital medium
Accessibility
Physique — Payant
Print & Play — Gratuit
Category
Sustainability dimension
Facilitation resource
Objective
Interaction
Gameplay type
Game-based
Family
Knowledge
Affective skills
Cognitive skills - Knowledge application
Cognitive skills - Judgement
Functional skills
Language skills