Détails du jeu

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Bouquet

Bouquet

Bouquet
1 2 - 4 | 2h à 3h
Peu de place (1 table)
Version jouable sans suivi

Description

L'aménagement des parcours représente un enjeu pour assurer la durabilité des filières de volailles plein-air et de palmipèdes, tant cela peut apporter de contributions à différentes échelles. Ainsi, il est nécessaire de pouvoir donner aux éleveurs et aux différents acteurs du terrain, des outils adaptés, leur permettant de réfléchir à un aménagement optimisé et de mieux prendre en compte la diversité des services rendus par leurs parcours, dans un objectif de valorisation plus large. C’est dans cette optique que la méthode Bouquet a été développée !

Informations pratiques

Concepteur

GROSS Hélène

LAMOTHE Laurence

LIAGRE Fabien

PERTUSA Marion

Contexte

Objectif du contexte

Sessions éducatives ou techniques autour des services rendus par les parcours de volailles

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs

2 — 4

Durée

2h à 3h

Jouable en autonomie

Oui

Cible animateurs

Enseignants

Cible joueurs

Agriculteurs / Éleveurs

Conseillers agricoles et techniciens

Étudiants

Professionnels et monde associatif

Niveau scolaire

Lycée

Bac+2

Bac+5

Informations complémentaires

Agriculture

Assolement annuel

Bien-être animal

Prairies

Santé de l'exploitant

Service écosystémique

Système de culture

Transitions

Travail agricole

Élevage

Taille

Peu de place (1 table)

Support analogique

Cartes
Plateau

Niveau d'action

Approche système
Exploitation
Territoire de projet

Catégorie

Jeu de communication, de coordination (dont jeu de négociation)
Jeu de gestion
Jeu de parcours et de course
Jeu de question-réponse
Jeu de réflexion et de déduction
Jeu symbolique (dont jeu de rôle, jeu de simulation)
ce sont les jeux qui permettent d'expérimenter une situation

Ressource d'animation

Livret de règles

Objectif

Favoriser la conciliation entre acteurs
Favoriser la création d'un groupe
Permettre une réflexion sur le sujet

Interaction

Jeu de coopération
ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour développer une stratégie commune afin de remporter ensemble la partie.

Type de gameplay

Play-based

Famille

Jeu de simulation
donner une représentation de la vie réelle dans laquelle des scénarios et/ou des phénomènes peuvent être étudiés.

Savoir

Savoir
ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles
Savoir-être
compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Objectif

Atteindre
accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Condition

Gérer
vérifier que des conditions sont requises pour déclencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : vérifier si on a assez d'argent pour acheter une propriété au Monopoly ou si on a la clé pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vidéo.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Application de connaissance

Culture générale
Stratégie (temps long, c'est la vision à long terme)

Habilités cognitives - Jugement

Gestion
Tri (choisir des éléments selon un critère parmi un tas d'élément)

Habilités fonctionnelles

Logique
Réflexion

Habilités langagières

Communication
Exporter les données
JSON
CSV