Détails du jeu

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Dynamix

Description

Dynamix est un jeu coopératif visant à accompagner la reconnexion entre élevage et grandes cultures au niveau de collectifs d'agriculteurs voisins. Dynamix permet de co-concevoir des scénarios d'achat-vente de grains, fourrages, paille ou encore fumier entre exploitations de grandes cultures et d'élevage voisines. Sous la forme d’un jeu de plateau, les participants doivent concevoir leurs scénarios d’achat-vente à l’aide de pions « offre », « demande » et « logistique ». La méthode propose une réflexion collective à l’échelle des parcelles, des exploitations et jusqu’à l’organisation du territoire. En combinant différents logiciels d’évaluation alimentés par des données réelles, le modèle associé au jeu permet d’évaluer les heures de travail et les coûts évités, selon le scénario retenu.

Infos pratiques

Concepteur

CHARMEAU Anaïs

MORAINE Marc

RYSCHAWY Julie

GRILLOT Myriam

Contact

julie.ryschawy@inrae.fr

Site web

https://agir.toulouse.hub.inrae.fr/ressources/jeux-serieux/dynamix

Contexte

Objectif et contexte

Avec des groupes de céréaliers et d'éleveurs et leurs conseiller

Contexte d'utilisation

Accompagnement des acteurs / aide à l'action

Nombre de joueurs

2 — 30

Durée

2h à 3h

Le jeu peut-il être joué de façon autonome (sans animateur) ?

Oui

Animateur cible

Conseillers agricoles et techniciens

Enseignants

Joueur cible

Agriculteurs / Éleveurs

Niveau académique

Lycée

Bac+2

Bac+5

Objectif et contexte

Pédagogie - Cursus Ingénieur Agronome

Contexte d'utilisation

Enseignement et formation

Nombre de joueurs minimum

4 — 30

Durée

2h à 3h

Le jeu peut-il être joué de façon autonome (sans animateur) ?

Oui

Animateur cible

Enseignants

Joueur cible

Conseillers agricoles et techniciens

Élus et représentants de l'état

Étudiants

Professionnels et monde associatif

Niveau académique

Lycée

Bac+2

Bac+5

Informations complémentaires

Agriculture

Interactions entre exploitations

Intrants

Prairies

Service écosystémique

Système de culture

Transitions

Élevage

Développement des territoires

Conciliation entre acteurs

Taille

Espace de taille moyenne (plusieurs tables)

Support analogique

Cartes

Matériel

jeu constitué d'un élément ou d'éléments indépendants les uns des autres (on peut jouer même si un élément vient à manquer)

Support numérique

En ligne

Accessibilité

Physique — Gratuit

Niveau d'action

Parcelle

Exploitation

Territoire de projet

Catégorie

Jeu de communication, de coordination (dont jeu de négociation)

Jeu de stratégie

Jeu symbolique (dont jeu de rôle, jeu de simulation)

ce sont les jeux qui permettent d'expérimenter une situation

Dimension de durabilité

Économie

Environnement

Social

Ressource d'animation

Livret d'animation

Livret de règles

Vidéo explicative

Objectif pédagogique

Apporter des connaissances et/ou compétences

Favoriser la conception et/ou la mise en place de pratique

Favoriser la création d'un groupe

Type d'interaction

Jeu de coopération

ce type de jeu comprend plusieurs joueurs. Chaque joueur doit interagir avec les autres joueurs pour développer une stratégie commune afin de remporter ensemble la partie.

Type de gameplay

Play-based

Famille de jeu

Jeu de simulation

donner une représentation de la vie réelle dans laquelle des scénarios et/ou des phénomènes peuvent être étudiés.

Savoirs mobilisés

Savoir

ensemble de connaissances ou aptitudes reproductibles

Savoir-être

compétences comportementales, faisant référence aux qualités personnelles

Objectif

Atteindre

accomplir un objectif fixé en début de partie, atteindre un résultat donné. Exemple : ne plus avoir de cartes dans les mains au Uno.

Moyen

Choisir

sélectionner, choisir une possibilité parmi plusieurs.

Déplacer

bouger la pièce qui nous représente ou d'autres pièces. Exemple : bouger son avatar pour un jeu vidéo ou bouger son pion pour les jeux de société.

Écrire

c'est l'action d'écrire, que ce soit dans une barre d'écriture pour un jeu vidéo ou sur des fiches dans un jeu non vidéo. Exemple : écrire les réponses d'un quizz ou écrire l'objectif d'une partie. Dans les escapes games notamment cette brique est utilisée quand on saisit des codes.

Résultat

Créer

générer des éléments, les faire apparaitre sur l'interface de jeu. L'objectif est de créer un élément.

Condition

Gérer

vérifier que des conditions sont requises pour déclencher une action, si on a le droit de faire l'action ou pas. Exemple : vérifier si on a assez d'argent pour acheter une propriété au Monopoly ou si on a la clé pour ouvrir une porte dans un escape game ou un jeu vidéo.

Habilités affectives

Coopération

Habilités cognitives - Application de connaissance

Agencement (emboitement)

Calcul

Marchandage

Stratégie (temps long, c'est la vision à long terme)

Habilités cognitives - Jugement

Evaluation

Gestion

Prise de risque

Habilités langagières

Communication

Exporter les données du jeu

JSON

CSV