Game details
Mission Ecophyt'eau - Extension Azote
Description
Le but est d'estimer pour chaque interculture d'une succession culturale la quantité d'azote potentiellement lessivable en prenant en compte les effets précédents, suivants, l'humus minéralisé, les apports de fertilisants d'été-automne ainsi que le contexte pédo-climatique. Une fois ce diagnostic posé, on calcule la moyenne de ces pertes potentielles à l'échelle du système de culture et l'on compare à un objectif donné. Si les pertes potentielles sont trop importantes on cherche à modifier le système pour limiter les risques de pertes. L'objectif final est de disposer d'une part d'une version standard de l'outil permettant d'effectuer le raisonnement précédent de manière approximative, d'autre part un guide méthodologique permettant de réaliser le même travail sur la base de mesures de terrain quand elles sont disponibles.
Practical information
Designer
DUMAS Mélissa
MARTIN-ABAD Elodie
REAU Raymond
SOURISSEAU Raphael
VROMANDT Céline
Contact
Context
Context objective
accompagnement agricole
Use context
Stakeholder support / help with action
Number of players
2 — 6
Duration
2h to 3h
Playable independently
No
Target facilitators
Teachers
Target players
Farmers / Breeders
Academic level
High school
Bac+2 (Associate)
Bac+5 (Master's)
Context objective
Enseignement
Use context
Teaching and training
Minimum players
2 — 6
Duration
2h to 3h
Playable independently
No
Target players
Students
Academic level
High school
Bac+2 (Associate)
Bac+5 (Master's)
Additional information
Agriculture
Cropping system
Environment
Pollution
Size
Medium space (several tables)
Analog medium
Board
Action level
Individual
System approach
Project area
Category
Strategy game
Facilitation resource
Training
Objective
Provide knowledge and/or skills
Foster the design and/or implementation of practices
Encourage reflection on the topic
Interaction
Cooperative game
Gameplay type
Game-based
Family
Simulation game
Knowledge
Knowledge
Objective
Reach
Cognitive skills - Knowledge application
Strategy (long term, long-term vision)
Cognitive skills - Judgement
Evaluation
Functional skills
Reflection