Trouver un jeu

Fraîchement élu(e) à la tête de son pays, chaque joueur dispose d’argent, d’énergie et de ressources sociales et naturelles pour le développer. Usines, écoles, hôpitaux, énergies fossiles ou renouvelables, agriculture intensive ou biologique, pêche intensive ou artisanale, élevage extensif ou intensif... à chacun d'installer les infrastructures de son choix pour mener à bien son ambition. Un jeu d’enfant ? Pas si vite... Ici comme sur Terre, les actions influencent tous les joueurs et produisent des impacts collectifs. Si ces impacts sont trop forts, les conséquences sont irréversibles... Il s’agit donc de faire les bons choix pour ne pas épuiser ses ressources, de coopérer au besoin entre joueurs via l’Alliance et d’user de la meilleure stratégie pour gagner la partie !

Ce jeu a pour but de sensibiliser les enfants/adultes sur le gaspillage alimentaire, les produits locaux, la saisonnalité des produits, les circuits de consommation… Utilisé lors des animations dans les écoles, ce jeu est ludique et permet d’aborder ces thèmes tout en s’amusant ! Il existe des cartes pour enfants et des cartes pour adultes.

RESYSTER (Résilience des SYStème et des TERritoires) est un jeu sérieux qui vise à simuler les effets des risques (naturels et technologiques) sur un territoire fictif. Il rassemble 5 joueurs autour d'un plateau qui, en endossant un rôle particulier, vont être amenés à prendre des décisions pouvant conduire à des situations de crise.

La distribution urbaine des marchandises, source de nuisances (pollution, congestion) mais indispensable à la vitalité économique des activités, demeure mal connue des acteurs urbains et peu intégrée aux projets d’aménagement. Le jeu de plateau Urbalog est un moyen de faire découvrir ses enjeux auprès d’un public varié (résidents, commerçants, aménageurs…) de manière à favoriser sa prise en compte dès la conception des projets et développer la connaissance sur cette thématique.

Les joueurs jouent le rôle d’un arboriculteur désireux de planter un verger respectant les principes de l’agroécologie, pour réduire l’usage d’intrants. Les thématiques centrales retenues par les concepteurs du jeu sont la diversification des productions et les régulations naturelles. Ce jeu est l’occasion, en fonction du niveau des joueurs (néophyte, intermédiaire, avancé), de découvrir, de comprendre ou bien d’optimiser des systèmes arboricoles agroécologiques à l’échelle de la parcelle et de son environnement proche. Pour créer son propre verger agroécologique, les joueurs disposent de 7 grandes familles de leviers d'action : - Diversifier les espèces fruitières - Implanter des espèces non fruitières hautes - Implanter des espèces non fruitières buissonnantes - Faire pâturer des animaux - Diversifier un enherbement - Associer des cultures intercalaires productives - Installer des nichoirs et gîtes pour auxiliaires Chaque grande famille de leviers d'action se décline en 3 actions possibles se distinguant par la richesse d'espèces, la localisation dans la parcelle... Chaque joueur ou équipe de joueurs doivent alors ne retenir que 5 familles parmi les 7, et sélectionner 1 action possible par famille retenue pour construire leur verger. En fonction de leurs objectifs pour ce verger, les joueurs peuvent réaliser cette sélection en s'appuyant sur les 6 caractéristiques définies par action possible (la charge de travail, la production (en diversité et en quantité), la restauration de la biodiversité, l’économie d’intrants, le coût de mise en œuvre et les régulations naturelles potentielles). Après cette phase de construction de la stratégie de conception, les joueurs choisissent les figurines qui incarnent les leviers et les positionnent sur le plateau pour la phase de design de la parcelle. Au final, l'animateur réalise une évaluation de chaque verger conçu selon ses propres critères, ou bien en utilisant les 6 caractéristiques (définies précédemment) comme critères d'évaluation, à l'aide d'un tableur Excel fourni avec le jeu.

Le jeu simule l’interaction entre l’activité pastorale d’éleveur(s) d’ovins dans un massif composé de zones urbanisées, de forêts et d’estives, et l’implantation du loup dans cette zone. Ce dernier est susceptible de coloniser la zone si les conditions d’expansion sont favorables (alimentation, accessibilité, absence de menaces). Le but du jeu est de parvenir à une gestion équilibrée entre protection du loup et pérennité du pastoralisme dans la zone. En plus du loup et des agriculteurs, d’autres acteurs interviennent dans cette gestion : le préfet, une association environnementale de protection du loup et l’Office Française de la Biodiversité (OFB). Le jeu est composé de deux phases, une phase “action” où les joueurs agissent les uns sur les autres au travers de cartes “action”, et une phase “négociation” où les joueurs échangent sur les mesures qu’ils veulent mettre en place et les demandes qu’ils veulent faire au préfet, qui tranche et prend une décision de gestion pour l’année suivante.

- Eduquer les jeunes à l’alimentation durable et à la santé par l’adaptation d’un outil pédagogique numérique existant « Epidaure Market » centré sur l’influence des techniques de vente sur les choix d’achat, outil que nous voulons faire évoluer sur la thématique de l’alimentation durable et de la santé avec une dimension environnementale forte. - Rendre les animations accessibles « en ligne » aux publics scolaires et périscolaires tout au long de l’année. Dès le plus jeune âge, il s’agit de leur permettre de comprendre les enjeux de santé et de développement durable en matière d’alimentation.

L’objectif du jeu est de comprendre les enjeux du Zéro Artificialisation Nette (ZAN), entre attractivité du territoire et préservation du cadre de vie. Dans ce jeu collaboratif, les joueurs incarnent les techniciens d’une petite intercommunalité rurale qui doivent sauver l’école menacée en raison du déclin démographique. Pour attirer de nouveaux ménages, ils devront produire 20 logements et de nouveaux équipements, services ou commerces pour améliorer l’attractivité du territoire. Mais attention si de nouvelles constructions s’installent hors de la ville, les espaces naturels disparus devront être recrées dans des secteurs urbanisés... un des grands principes du Zéro Artificialisation Nette.

Vous souhaitez former vos équipes sans mobiliser l'ensemble de votre personnel. Cet outil de formation vous permettra de vulgariser auprès de vos collaborateurs un thème technique comme le nettoyage désinfection. Ce Serious game en 7 chapitres combine 2 approches : Dessin animé d’apprentissage + Quizz aléatoire de validation des acquis.

Engele est un logiciel informatique de simulation des flux environnementaux dans les élevages de porcs. Comment sensibiliser les élèves et les futurs éleveurs de porcs à évaluer l'impact de leurs choix techniques sur les performances environnementales de l'exploitation ? Ce serious game propose une immersion dans l'exploitation agricole reconstituée en images de synthèse : l'apprenant se familiarise ainsi avec les différents lieux rencontrés. Les outils de navigation permettent de modifier une situation donnée ou de reconfigurer l'exploitation simulée à partir de l'exploitation existante. Un moteur de calculs permet de rendre compte des bilans MPK, des quantités d'effluents ou des émissions gazeuses selon différents paramètres définis.

Le but du jeu est faire découvrir la diversité des métiers de l'agriculture et des formations qui y amènent. Ce jeu de cartes est composé de 15 cartes métiers + 1 de consignes Chacune des 15 cartes présente un métier de l'agriculture (illustration au recto et explications au verso). Tous ses métiers peuvent être exercés autant par des femmes que des hommes. Ce jeu se joue idéalement à 4 personnes : Mélanger le paquet de cartes et le poser au centre des joueurs, dessin caché Chacun des joueurs pioche une carte au hasard en prenant soin de ne pas montrer l'illustration aux autres joueurs . Chaque joueur doit faire deviner aux autres le métier indiqué sur la carte qu'il a en main. Le plus jeune joueur démarre la partie. Pour faciliter le jeu, nous conseillons d'étaler au centre de la table les cartes d'un autre paquet de jeu, coté illustration visible. Les joueurs pourrons ainsi poser leurs questions en s'aidant des illustrations. La partie est terminée lorsque tous les joueurs ont fait deviner leur carte/métier. Attention, les joueurs ne peuvent pas y jouer seuls, il est fortement recommandé qu'un animateur soit là pour commenter et répondre aux questions des joueurs.

Remplace‐moi si tu peux ! va permettre à tou(te)s les agriculteurs(trices) de voir comment préparer un remplacement en amont, depuis l’organisation de leurs ateliers, la description de leurs besoins, l’accueil de l’agent de remplacement, la passation de consignes et le retour de la mission.