Trouver un jeu

Le jeu est formé de deux types de joueurs : les acteurs locaux de la prévention (représenté par quatre joueurs : acteurs de la santé, acteurs publics, acteurs de l'environnement, acteurs éducatifs) et les citoyens (représenté par un joueur). Les joueurs acteurs de la prévention doivent se coordonner pour répondre aux contraintes de la prévention des morsures de tiques sur le territoire. Les joueurs commencent avec un stock fini de trois types de ressources : le temps, les finances, les ressources humaines. Ces ressources sont modélisées sous forme de pions de trois couleurs. Le stock global de ressources est commun à l'ensemble des acteurs de prévention pour gérer une campagne de prévention dans le temps. Pour “gagner”, les joueurs doivent maximiser l'utilisation des ressources tout en ne dépensant trop du stock qui risquerait d'être épuisé avant la fin des tours de jeu : l'idée est de mener une campagne efficiente (pas de thésauriser des ressources) sans non-plus tomber dans l'excès de consommation de ressources. Il y a donc un principe de coordination cohérente de la prévention pour prendre des décisions."

Jouer à débattre est un support gratuit et clé en main, cocréé avec la participation d'experts scientifiques, d'enseignants et d'élèves. Les élèves à partir de la 4ième vont pouvoir aborder des questions complexes et réfléchir aux impacts des sciences sur leur quotidien. Ils y incarnent des rôles variés dont ils vont devoir défendre les intérêts et le point de vue pour finalement prendre la meilleure décision de manière collective. Inscrivez vous sur notre site pour vous emparer de cet outil : faites débattre les jeunes ou les adultes sur des sujets comme le climat et l'alimentation, l'impact du numérique, les addictions, l'IA et plus encore ! L'Arbre des Connaissances accompagne aussi les établissements à la mise en place de séances complémentaires, en amont ou post activité, pour vous permettre d'aller plus loin sur le thème "Climat et Alimentation". Contactez nous pour bénéficier de formations ou d'accompagnement à la mise en place de parcours !

Impact Carbone Numérique est un outil de sensibilisation à la sobriété numérique, conçu par le studio indépendant de jeux de société SUBVERTI en partenariat avec Toulouse Métropole. En s'appuyant sur des mécaniques de bluff et de négociation, les personnes se proposent des objets ou des activités numériques, afin de minimiser leur impact carbone. Le jeu nous invite ainsi à reconsidérer et comparer à la bonne échelle nos pratiques professionnelles, afin d'identifier des alternatives simples pour réduire notre empreinte écologique.

Tout un Foin ! est un jeu pédagogique mettant en scène des conflits d’usage entre élevage, conservation de la biodiversité et préservation d’un patrimoine paysager dans une aire protégée de montagne. Il s’agit d’un jeu de plateau représentant un paysage agro-pastoral dans un Parc National. Les 7 joueur.ses (agents du Parc et éleveur.ses) cherchent à atteindre leurs objectifs (pour les éleveur.ses, optimiser la production fourragère ; pour les agents du Parc, soutenir l'agriculture, préserver la biodiversité, ou favoriser le tourisme). Tous les joueur.ses travaillent sur le même territoire, mais leurs objectifs ne vont pas toujours dans le même sens... Négocier sans rien lâcher, trouver un compromis, déguiser leurs intérêts personnels en intérêt collectif... Les joueur.ses vont devoir trouver la meilleure stratégie pour arriver à leurs fins, collectivement ou individuellement. Le plateau de jeu évolue au cours de la partie, sous l’effet des pratiques agricoles ou des mesures prises par le Parc. Finalement, ce jeu offre une occasion de réfléchir aux tensions qu’il peut y avoir entre intérêt individuel et collectif, et la nécessité de coordination afin d’atteindre un équilibre ou un compromis à l’échelle d’un territoire. Tout un Foin ! est issu du jeu Secoloz, qui a été créé par Clémence Moreau et Cécile Barnaud, chercheuses à l’INRAE (Institut National de Recherche pour l’Agriculture, l’Alimentation et l’Environnement), dans le cadre d’un projet de recherche SECOCO, animé par Cécile Barnaud. Le jeu SECOLOZ a été créé en suivant la méthode de modélisation d'accompagnement, afin de répondre à un besoin de concertation exprimé par les acteurs locaux du Mont Lozère, dans le Parc National des Cévennes. Tout un foin ! a été développé pour aboutir à sa version actuelle par Cécile Barnaud, et Miguel Rotenberg, Marc Lagroy et Benjamin Pellegrin, de Playtime.

WasteWAG est un jeu de rôle sur l’assainissement qui a été développé dans le cadre d'un programme PLANISSIM au Sénégal Le principe : Chaque joueur incarne une famille dans une ville ou un village (6 joueurs max.) Chaque famille produit des eaux grises, des excrétas et/ou des boues générant des risques de contaminations à l’échelle du foyer ou du quartier L'objectif : Eliminer les risques de contamination pour garder le meilleur état de santé

Pica est un « serious game » dont l’ambition est de servir de support à la discussion autour des données de télédétection et de leur utilisation dans un processus de prise de décision sur une parcelle. Il met en avant les avantages de ces données et notamment des données de vigueur à partir d’un cas concret, l’estimation du rendement en viticulture.

bioagresseurs protection intégrée pratiques agricoles

Le jeu KALISSA (Marque déposée) est un jeu présentiel très flexible permettant des formations ludiques et animée avec un groupe de maximum 12 personnes. Nous l’utilisons pour nos formations depuis 2018 et les retours sont toujours très positifs car très participatifs. Il y a 3 jeux en un seul dans la même boîte : • 4 parcours de type Trivial poursuit avec des cartes contenant des questions – réponses (92 cartes) • Des cartes Défis (mimes, charades…) • 8 jeux de rôles pour mettre en situation les participants. Par contre, le jeu est vraiment porté par l’animateur qui est le pilier central de la formation et nécessite un temps de préparation (choix des cartes et du jeu de rôle en fonction du message à passer) La durée est très variable et adaptable. Dans les industries, on conseille des sessions de 1 à 2 heures pour les opérateurs.

Le jeu des 9 familles de la mare un jeu éducatif. Il permet à tous, petits comme grands, de s’exercer à reconnaître 9 familles d’être vivant dans la mare ! Il existe différentes façons de jouer : Jeu des 9 familles Le but du jeu est de regrouper le plus grand nombre de familles possible. Le jeu du « Qui es-tu ? » Cette façon de jouer est idéale pour apprendre les critères d’identification et les principales caractéristiques des espèces ! La chaîne alimentaire Il s’agit tout simplement du jeu « chat » : amusement assuré et grand défoulement ! La pyramide alimentaire Activité idéale pour comprendre visuellement le rôle de chaque espèce dans la chaîne alimentaire ! La bataille Vous pouvez jouer à la bataille en vous basant sur les interactions entre les êtres vivants et leur place dans la pyramide alimentaire !

vision globale des méthodes de lutte disponibles en protection des plantes impacts des pratiques sur des paramètres de production impacts des pratiques sur des paramètres santé et environnement

Fraîchement élu(e) à la tête de son pays, chaque joueur dispose d’argent, d’énergie et de ressources sociales et naturelles pour le développer. Usines, écoles, hôpitaux, énergies fossiles ou renouvelables, agriculture intensive ou biologique, pêche intensive ou artisanale, élevage extensif ou intensif... à chacun d'installer les infrastructures de son choix pour mener à bien son ambition. Un jeu d’enfant ? Pas si vite... Ici comme sur Terre, les actions influencent tous les joueurs et produisent des impacts collectifs. Si ces impacts sont trop forts, les conséquences sont irréversibles... Il s’agit donc de faire les bons choix pour ne pas épuiser ses ressources, de coopérer au besoin entre joueurs via l’Alliance et d’user de la meilleure stratégie pour gagner la partie !

Votre mission est de recréer un écosystème à partir de rien, en utilisant pour cela le cycle de la matière et les chaines trophiques. Au début, le joueur doit démarrer en apportant une carte Biotope qui fournit de la matière inorganique. Cette matière permet de poser la Biocénose, en particulier les premiers végétaux (matière organique végétale) qui sont consommés par des herbivores (matière organique animale), eux-mêmes dévorés par les carnivores, etc. En fin de chaine, les recycleurs réinjectent de la matière pour compléter le flux de matière. Ainsi, le joueur peut créer des réactions en cascade pour peupler son écosystème et marquer des points Biodiversité. D’autres cartes appelées « Évènement » injectent dans le jeu des phénomènes étudiés en Écologie (prédation, parasitisme…) pour perturber le développement des autres joueurs.