Trouver un jeu

le but du jeu est d'identifier le devenir de chaque déchet contenu dans la poubelle d'un ménage avec un système de points et de pénalités au regard de la pertinence du choix face aux multiples enjeux que sont l'environnement, le recyclage matière, la valorisation énergétique et la génération de résidus et de refus.

Le jeu KALISSA (Marque déposée) est un jeu présentiel très flexible permettant des formations ludiques et animée avec un groupe de maximum 12 personnes. Nous l’utilisons pour nos formations depuis 2018 et les retours sont toujours très positifs car très participatifs. Il y a 3 jeux en un seul dans la même boîte : • 4 parcours de type Trivial poursuit avec des cartes contenant des questions – réponses (92 cartes) • Des cartes Défis (mimes, charades…) • 8 jeux de rôles pour mettre en situation les participants. Par contre, le jeu est vraiment porté par l’animateur qui est le pilier central de la formation et nécessite un temps de préparation (choix des cartes et du jeu de rôle en fonction du message à passer) La durée est très variable et adaptable. Dans les industries, on conseille des sessions de 1 à 2 heures pour les opérateurs.

Nutrichamps est un jeu pédagogique dès 8ans, créé par Marion Asplanato diététicienne. Avec 264 cartes questions-réponses, réparties en 6 items, le jeu est adapté à tous, idéal pour apprendre en s’amusant. De nombreuses thématiques: L’équilibre alimentaire, la composition des menus, les groupes d’aliments, l’environnement, le circuit-court de consommation, la saisonnalité des produits…et pleins d’autres sujets !

Le MOOC sur la Coopération Agricole vous propose un voyage unique de 6 semaines au coeur de la coopération agricole ! Grâce à des vidéos de cours, des témoignages, des exercices et deux Serious games, vous pourrez approfondir vos connaissances sur le fonctionnement et les grands principes d'une coopérative agricole, l'histoire du mouvement coopératif, la gouvernance d'une coopérative... Grâce à ce MOOC, vous en sa

"La fresque du marais c'est un jeu de carte présentant différentes données sur le territoire. Les données sont de sources diverses. En fonction des cartes, elles peuvent être issus de rapports territoriaux (diagnostics, études, inventaires) ou de rapports nationaux (lois, études à l'échelle nationale …). Ces données sont donc de sources différentes et à différentes échelles spatiales : marais Audomarois, Parc naturel régional des Caps et Marais d'Opale, agglomération, département, région, échelle nationale et internationale. Elles présentent des informations factuelles qui font consensus mais peuvent s'avérer incomplètes et nécessité un apport de connaissance (de la part des participants ou de l'animateur en fonction de la demande des participants). Les participants reçoivent une carte et doivent la placer sur le plateau (vierge) et la mettre en relation avec les autres cartes"

Construit sous formes d’énigmes à résoudre, ce jeu pédagogique s’adresse à tous dès 15 ans, sans connaissances préalables. Il vise, non seulement, à porter à la connaissance du plus grand nombre, les axes principaux de la loi Egalim (Loi pour l’équilibre des relations commerciales dans le secteur agricole et alimentaires et pour une alimentation saine, durable et accessible à tous, promulguée le 1er novembre 2018) mais aussi à inviter les joueurs à s’interroger sur leurs pratiques d’achat et habitudes alimentaires afin de les rendre acteurs de leur alimentation. Le jeu est animé par une classe d’étudiants, formés à être les Maîtres du jeu.

Pour parler de manière simple et ludique des pratiques agricoles et de leur impact sur la biodiversité sauvage et des réponses apportées par le réseau Paysans de nature, la LPO Vendée, membre du réseau, s’est dotée d’un jeu qu’elle souhaite faire partager. Les objectifs du jeu Paysans de nature Découvrir des pratiques agricoles et leur impact sur la biodiversité sauvage et domestique Débattre sur des problématiques techniques et sociétales, dans une optique de conciliation de l’agriculture et de la biodiversité En équipe, vivre une simulation d’installation paysanne, avec pour objectif de préserver la biodiversité tout en assurant au moins un équilibre économique de la ferme Prendre des décisions (collectives si on joue en équipe), ayant des effets sur la biodiversité et l’économie d’une ferme.

Dans Carbon Lean, vous représentez un citoyen, ayant la capacité de “consommer” différents produits, biens et services. Chacun d’eux ont un “coût carbone” en émissions de CO2 – calculé en Kilos Equivalent CO2 (kgCO2) selon des chiffres officiels et référencés.Votre objectif est de diminuer votre “bilan carbone total” en choisissant les produits, biens et services qui consomment le moins par rapport aux autres joueurs !

Le jeu sérieux AGORAPI – Accompagner la Gestion et l’Organisation du partage des Ressources APIcoles, est un outil dans le cadre d'un processus de réflexion sur les formes de gestion du partage des ressources florales entre apiculteur·rices et entre abeilles domestiques et abeilles sauvages. Le partage des ressources alimentaires des abeilles est un phénomène très difficilement observable sur le terrain et peut générer des tensions entre apiculteur.rices et entre professionnels de l'apiculture et gestionnaires d'espaces protégés. Le jeu permet de l’illustrer, de le mettre en débat et cela dans un espace de dialogue sécurisé, en marge d’éventuels conflits. Grâce à cela, il vise à accompagner les acteurs concernés (apiculteur·rices, gestionnaires de biodiversité) vers la co-construction de solutions. Les participant·es incarnent dans le jeu différent·es apiculteur·rices, avec différents systèmes apicoles sur un territoire complètement fictif. Ils et elles doivent obtenir des pots de miel à partir de leurs abeilles (jetons de couleurs) qu’ils doivent déposer sur les ressources florales présentes sur le plateau de jeu. Au cours des 3 années apicoles du jeu, les joueur·euses sont amené·es à discuter de leurs situations et à proposer de nouvelles règles qui sont testées sur le plateau. Le jeu est suivi d’un débriefing au cours duquel les participant·es reviennent sur la session, la faisabilité de ces nouvelles règles et des formes que pourraient prendre une action collective dans la réalité.

« Libérez-la science/Freeing up science » est un jeu sérieux de plateau destiné à sensibiliser le grand public à la science ou à faire découvrir les différentes facettes de la science ouverte à la communauté scientifique. Le jeu se compose de deux séries de cartes, offrant ainsi deux expériences en une. La première série s’adresse au grand public francophone : elle propose des questions variées dans le but de stimuler l’acquisition de connaissances et d’encourager des échanges autour de la biodiversité, les sciences participatives, la science ouverte, la démarche scientifique, l’éthique en science et l’université. La deuxième série reprend les cartes du jeu « Libérez la science, un jeu FAIR play » du CIRAD proposées en version bilingue français-anglais, permettant une utilisation en simultané par des joueurs francophones et anglophones. Dédiée à un large public scientifique, elle encourage la réflexion et les échanges autour de la science ouverte. Chaque série de cartes est accompagnée d’un livret pédagogique, conçu pour enrichir l’expérience de jeu. Qu’il soit en français ou en français/anglais, ce livret, indispensable au maitre de jeu, contient les réponses, ainsi que des explications détaillées et des informations complémentaires pour approfondir les thématiques abordées.

Les joueurs représentent un groupe d’élus, d’habitants et de services gestionnaires qui se lancent dans le projet d’aménager un ÉcoQuartier pour leur commune. Arriveront-ils à avoir le label ÉcoQuartier ? C’est le défi auquel ils devront répondre. Il existe 4 plateaux de jeu différents pour représenter 4 territoires : rural, ville moyenne avec des grandes friches, entrée d’agglomération et commune d’outre-mer. Après avoir pris connaissance de leur territoire et des objectifs à atteindre pour leur ÉcoQuartier, les joueurs sélectionnent collectivement 9 ambitions / engagements pour définir leur projet idéal. Ils passent ensuite à l’étape de réalisation. Au dos des cartes ambitions, des propositions d’opérations concrètes leur sont faites. A eux de choisir lesquelles aménager et les situer sur le plan. Cette phase se fait en maquette. Ils ont un budget à respecter qui vont les amener à faire des choix. A la fin de la partie, les joueurs auto-évaluent leur projet en répondant à un questionnaire. S’ils ont au-moins 3 points à chaque thème (gouvernance et méthode, cadre de vie et usages, développement territorial, environnement et climat), ils gagnent le label ÉcoQuartier.

Arbre Cité est un jeu de type "Draw and Write" proposer aux joueurs d'aménager des éléments de nature dans leur ville. Pour gagner, ils doivent au mieux répondre à un ensemble d'objectifs en lien avec l'aménagement et la nature (biodiversité, équité sociale...), tout en proposant des solutions efficaces face à des aléas (incendie, tempête...) qui vont intervenir pendant le jeu.